基于工学结合的高职旅游专业建设的研究与实践——以河南机电高等专科学校旅游管理特色专业建设为例

专业建设要积极主动适应市场经济的要求,明晰专业建设指导思想,体现先进的人才培养理念,创新人才培养模式,优化人才培养方案。我校旅游管理专业在专业建设中充分体现高职教育工学结合和培养学生职业能力的特点,提出了"校企合作、工学交替、注重实践"的人才培养模式,遵循职业成长规律,设计理论和实践课程体系,突出学生实践能力和英语应用能力的培养。

高职院校实践教学环节改革研究——以河南机电高等专科学校旅游专业为例

近年来,如何进行实践教学改革,一直是高职高专院校的研究课题。作者在河南机电高等专科学校旅游专业多年来实践性教学环节的改革基础上,对这一问题进行了调研,分析、设计、提出了一套实践性教学环节改革方案。规范界定了实验、实训、实习的概念,指出实践性改革的重点与难点是课程改革和实践环节安排以及解决办法,同时设计了实践性教学改革的思路和总体框架。

高职院校纳税实务课程教学改革研究——以河南机电高等专科学校会计电算化专业为例

目前,高职院校会计电算化专业《纳税实务》课程存在教材偏重对理论知识的讲解,课程涉及知识面广,课程内容多且杂的情况,又由于课时量少产生了重理论,轻实践,教学方法单调,课程考核方式单一等问题。针对以上问题,应该对教学内容和教学方法等内容进行一些改革,改变传统教学方式下的一些弊端,将企业对税务会计或报税岗位的职业能力要求融入纳税实务课程的教学中,以进一步提高教学效果。

河南省本专科学生专业承诺异同点研究——以旅游管理专业为例

为了从心理学的视角分析不同高校大学生专业承诺情况,研究采用《大学生专业承诺》问卷对本、专科两所学校旅游管理专业120名毕业班学生进行了调查。结果发现:(1)本专科学生总体专业承诺处于中等水平,各维度发展不平衡,从高到低依次为规范承诺、情感承诺、理想承诺和继续承诺;(2)专科生规范承诺高于本科生。文章在对本专科毕业班学生专业承诺的特点以及差异进行讨论的基础上,提出增强大学生专业承诺的建议。

浅谈全面预算管理系统与ERP的融合

ERP是整合企业内部资源的经营管理系统,作为崭新的管理手段,近年来受国内外许多大中型企业的青睐,企业在ERP系统的规划和建设上结合全面预算管理将能有效提高企业管理水平,实现集团战略目标。

构建ERP实验系统,改造工业企业管理专业

文中对河南机电高等专科学校工业企业管理专业的现状进行了合理的分析 ,找到了一种使用ERP教学系统进行工业企业管理专业改造的方法 ,并对ERP系统进行了介绍 。

河南太龙药业股份有限公司存货管理分析

和我国不少企业一样,太龙药业也面临着不可忽视的存货管理问题。通过对太龙药业存货管理的分析,发现其存在缺乏供应链管理理念、缺乏信息共享、内部控制制度不完善、库址选择不当、未及时清查存货等问题,解决这些问题,要采取树立JIT的管理思想、引进ERP系统、加强内部控制制度建设、定期对存货进行清查、强化员工后续教育等措施。

浅议电子商务环境下河南省中小企业的财务管理

目前电子商务的发展非常迅速，为广大的河南省中小型私营企业提供了一个新的经营环境，也对旧的财务管理方式有很大冲击。为了应对冲击，中小企业应该在技术上、商务模式上、管理创新上做出一些应有的改变。

增强动手能力,培养应用人材——管理工程系会计实验课的回顾与展望

我校管理工程系,担负着为我省机电行业培养适应社会主义市场经济发展需要的现代企业管理应用型人材的任务。现代企业经营活动离不开资金,加强企业资金的管理与核算,使有限的资金产生更大的经济效益是现代企业管理面临的重要课题,也是对现代企业管理人员的业务素质要求。作为培养现代企业管理应用人材的专科学校应注重学生培养资金管理和核算方面的能力。为此,我系在对财经类各专业课程设置中,将财会课程列为主要专业课之一,开设基础会计学、企业财务会计、企业财务管理、审计学、管理会计,成本会计等多门有关财会专业课程,使学生系统地学习财会专业的基本理论和基本方法,为学生毕业后走上工作岗位从事财会工作或从事企业管理工作奠定基础。因为企业财会工作是一项操作性很强的管理活动,要使学生毕业后走上工作岗位迅速适应工作,必须加强对学生会计实际操作能力的培养,将课堂理论教学与实际动手能力的培养结合起来。 进行会计实际操作能力的培养,方法之一就是组织学生去企业财会部门实习,但就目前实际情况来看这种做法存在一些实际问题:其一,企业财会部门不愿接受学生实习,主要原因是学生实习必然要翻阅会计凭证,而凭证是重要的会计资料。

企业财务风险管理弊端和防范对策

企业财务风险管理是企业风险管理的核心,备受企业和各国政府重视。但是目前财务风险管理存在系统化不足和实践性不强等问题。企业财务风险管理与企业筹资方式多元化,企业投资策略选择最优化,企业资金利用最大化,企业收益分配合理化等密切相关,却又存在很大的冲突。从企业资本结构优化,制度建设和财务管理过程加强控制,对改善企业财务风险管理弊端,加强预防具有极其重要意义。

三化协调发展视角下的农地流转绩效评价——基于河南新乡的实证调查

河南省正在加快中原经济区建设,打造三化协调示范区。三化协调发展的基础是新型农业现代化。建设新型农业现代化的重要障碍则是农村土地的分散化和农户的小规模经营,而农地有序流转,逐步实现规模经营则是农业发展和三化协调发展的前提条件。本文构建了农村土地流转绩效评价指标体系,以河南新乡的调查数据进行了实证分析,提出了该市土地流转的政策建议。

高职院校实践教学环节的规范化管理研究

高职院校实践教学环节的规范化管理工作是当前高职院校实践教学向纵深发展、全面深入的重要步骤。首先从辨析基本概念入手,分析高职院校实践教学环节存在的突出问题,探讨造成问题的原因,并提出规范我国高职院校实践性教学环节的措施建议。

会计信息化下基于职业岗位能力的高职会计专业课程体系的重构

课程体系是培养计划的核心部分,构建满足职业岗位能力需求的课程体系是实现人才培养目标的基本要求。以教学既要适应就业要求,又要为学生职业发展和继续学习打好基础为出发点,在专业培养目标定位、职业岗位、典型工作任务及职业能力需求分析的基础上,构建符合企业信息化管理对会计人员能力的新要求的"课证融合、工学交替"的课程体系。

当前我国风险投资管理面临的问题及对策研究

现阶段我国风险投资管理中面临许多困难,这要求我们在投资要素上注重集成化,在投资决策上注重科学性,日常管理的过程中要有整体的规划,战略上注意退出的时机,投资过程中要注重计划性等。

企业战略管理课程改革的探讨

企业战略管理是经管类专业的核心课程,因其整合性和创新性,要求教师根据教学对象对教学目标予以调整,同时增加案例教学和沙盘实验。为达到一定的教学效果,需要教师利用更丰富的教学资源,并且形成新的课程考核方式。

酒店管理专业实践性教学的若干思考

酒店管理专业必须依据行业特点和要求进行准确的专业定位,以确保实践性教学在酒店管理人才培养中的重要地位。通过对实践教学当中存在的问题及其原因的分析,提出了加强酒店管理专业实践性教学的措施。

酒店管理专业学生实习期间消极心理的分析与对策

实习管理是酒店管理专业实践教学环节的一个难题,目前很多学校注重加强实习制度方面的建设,却忽视了学生在实习过程中的心理研究,难以从根本上解决实习管理难、实习效果不理想的问题。酒店管理专业学生在酒店实习中的四个不同阶段表现出不同的心理特征,各个阶段都有诱发消极实习心理的因素,寻找出导致这些消极情绪的原因并探索其解决的途径和办法,对提高酒店管理专业实习效果十分重要。

河南省“产城融合”发展问题探析

河南省在以"产城融合"方式进行城镇化的过程中,取得了显著成效,但也存在着一定的问题,为了有效促进新型城镇化,产城融合时应该采取突出主导产业、加强城镇功能、完善系统规划和显现新型特征等对策,保障中原经济区建设中的三化协调发展。

浅析ERP实验对我校企业管理专业的改造

文中通过对在高工专院校企业开设ERP实验的分析 。

前厅与客房管理课程的教学改革实践

本着理论与实践结合、提高学生实践能力的原则,结合酒店管理专业课程教学改革的需要,对前厅与客房管理课程进行了一些改革尝试,主要包括教学内容、教学方法、教学手段、实践环节及考核方法的改革。