激发学生学习英语的兴趣和方法

一、引言对于教师来说,培养学生学习英语的兴趣是提高教学质量的关键。那么,如何在英语课堂教学中培养与激发学生的学习兴趣呢?二、英语课堂中激发学生学习兴趣的方法1、教师自身的素质和能力与学生心理的调适。

浅谈“快乐教育”在教学中的运用

"快乐教育"就是创造轻松欢快的气氛,让学生自觉主动地获取知识的教育方法。其目的在于充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,激发学生兴趣,培养学生的自觉学习能力、思维能力和综合分析能力,提高学生的整体素质,促进学生身心发展。在语言教学过程中,我在运用"快乐教育"方法方面进行了如下探索和尝试。

语文教学中的情感教育刍议

传统的语文教学，往往注重知识的掌握和积累、应试的能力和技巧，很少涉及情感教育。语文课更多的是着重于文字内容的机械学习，语文教学效果可想而知。

多媒体在体育教学中的作用

作为体育教育工作者，在过去的教学中我大量使用多媒体进行教学，对多媒体的辅助教学作用，我想谈谈以下几点看法.

联想思维法在数学学习中的运用

在数学学习的过程中,一个新颖而有创意的解题思路或解题方法,常常来自对问题中所涉不同知识背景之间的联想.在解决数学问题时,充分发挥'联想'的作用,许多问题可迎刃而解.