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新时期高校思政课堂的多元化教学要素创新
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作者 亢珍 《黄河.黄土.黄种人》 2022年第17期36-37,共2页
新时期,国际、国内的社会形势都发生了重大变化,一些高校思政教育逐渐形成线上与线下相结合的教学新模式。新的教学模式也对思政课教学内容与形式提出了新的要求。如何在当今的特殊背景下讲好思政课,做好对高校学生的思想引导,贯彻落实... 新时期,国际、国内的社会形势都发生了重大变化,一些高校思政教育逐渐形成线上与线下相结合的教学新模式。新的教学模式也对思政课教学内容与形式提出了新的要求。如何在当今的特殊背景下讲好思政课,做好对高校学生的思想引导,贯彻落实好培养社会主义建设者与接班人的重要职责,是高校思政课堂需要解决的重要问题。文章对新时期的思政课堂难题、思政课堂的多元化重塑.多元化思政课程设计思路进行简要阐述,并提出一些具体的创新措施,以提升新时期思政课堂教学效果。 展开更多
关键词 思政课堂 高校思政教育 思想引导 思政课教学 思政课程 创新措施 内容与形式 多元化教学
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