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营造教师专业发展的内外环境 被引量:4
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作者 陈伟 《中小学管理》 北大核心 2003年第7期29-29,共1页
关键词 教师专业发展 生活环境 学习型组织 管理模式 评价体系 学校管理
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小学语文教学中学法指导的落实
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作者 朱连永 《教师》 2009年第24期71-71,共1页
在基层支教实践中,笔者立足课堂,从语文学科教学的特点出发,强化对学生的学法指导,取得了良好的效果。总结做法大致有以下几个方面:
关键词 小学语文教学 学法指导 学科教学 支教 课堂 学生
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