基于时空观念的高考历史命题例说——以2018年高考历史全国卷为例

高考内容改革对高中历史教学产生重要影响。 本文以2018年高考历史全国卷为例,分析历史学科时空观念 核心素养在高考试题中的运用,挖掘高考试题所蕴含的学科核 心素养,有助于理解试题的内在价值和把握高考命题的方向, 对高中教育教学有指导性意义。

基于唯物史观的高考历史命题例说

高考内容改革对高中历史教学产生重要影响。 本文以2018年高考历史全国卷为例,分析历史学科核心素养 唯物史观在高考试题中的运用,挖掘高考试题所蕴含的学科核 心素养,有助于理解试题的内在价值和把握高考命题的方向, 对高中教育教学有指导性意义。

浅析篮球战术意识及培养

通过文献资料查阅,对篮球战术意识的概念、要素、特点、影响因素、战术意识的培养和战术意识训练方法等问题进行探讨,并提出了实施策略。认为篮球战术意识是一种自觉的心理活动,是运动员在球场上进行感知、分析、判断、思维等心理活动的综合反映。

解三角形知识大闯关

解三角形是初中解直角三角形问题的直接延伸,也是三角函数和平面向量知识考查的重要载体,同时也是解决三角形中计算问题及生产、生活实际问题的重要工具,具有重要的应用价值,属于高考的必考内容。主要通过三组公式（正弦定理、余弦定理、面积公式）,通过问题导学,激活知识构建的前后联系。解决问题的基本方法主要是通过边角互化,即＂化角为边（代数恒等变换）,化边为角（三角恒等变换）＂来实现优化解题,要求对公式、定理灵活运用。

你是世界上最疼我的人

外婆很少说话,保留着农村妇女一切良好的品德。小时候,我依偎在她身边,脏兮兮的小手摸着她平整的脸。外婆总笑着移开它,眼里充满疼爱。那时我五岁,将外婆的话当作名言。"要好好学习,为弟弟妹妹当好开头。""要好好学习,不要让妈妈操心。""要听奶奶的话,听老师的话,乖乖的。"

守厘律在电解质溶液中的应用

在有关电解质溶液的题目中，经常会遇到比较粒子浓度的大小，或粒子浓度之间的等式关系。此类题目意在考查考生对溶液中存在的守恒关系的理解能力。这种情况下，应熟练掌握电荷守恒式、物料守恒式和质子守恒式三个守恒式。

浅谈北魏孝文帝陵的旅游开发

为什么要开发北魏孝文帝陵？如何开发北魏孝文帝陵？我们相信，经过细致规划和完美开发的北魏孝文帝陵一定会成为孟津经济崛起的重要支撑，成为洛阳旅游的一面旗帜，成为中国帝陵经济的“李宇春”。

审美阅读教学的意义

随着素质教育的不断发展,审美教育已越来越为人们重视,作为审美教育中的一个重要课题——审美阅读也正在受到更多人的关注。审美阅读的对象主要指文学作品。文学作品是一种语言艺术,它以文字为物质手段,构成一种表象和想象的形象,从而反映现实社会,表现艺术家的审美感受。

审美阅读教学的价值

文学作品的内客从广义上说,都是审美阅读的内客,从狭义上说,其内客是指作品中共体的审美对象,它或者是气象万千的自然景观,或者是纷纭复杂的人类社会,或者是奥秘无穷的科学殿堂,或者是意趣横生的艺术情境……总而言之,它是一部小说,一篇散文,一首诗词,一摹戏剧中闪耀着美的光辉的地方。这种美来源于生活,又高于生活,它是经过作家概括加工创造出来的,因而比现实中的美更集中、更强烈,也就更富感染力。按照一般美学专著上的分类,这种美可以统称为艺术美,但它包括了存在于各个领域中的各种形态、各种形式、各种特征的美。因此,审美阅读的价值也不同于一般阅读,与一般阅读相比其特殊价值主要体现在以下三方面。

浅议历史核心素养的内涵及实践策略

古人云“学史使人明智”,学好历史可 以培养学生的爱国之情、家国之心和加深对古今中 外各国的文化的了解。历史教师如何才能培养学 生的历史核心素养和在教学实践中帮助学生深刻 理解历史核心素养的内涵,逐渐成为历史教学中的 一项重要内容。木文主要讨论了历史核心素养的 内涵以及历史教学中的实践策略。