抓住学生心理,诱发学习兴趣

苏霍姆林斯基说：“在人们心灵深处。都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。而在儿童的精神世界中，这种需要特别强烈。”针对学生的这种心理，我们可以引导学生从生活中发现问题、提出问题，探索解决问题的方法或途径。

学书体会

我叫郭煜霖,今年8岁,是河南省洛阳市东升二小三年级的小学生。在我上幼儿园时,妈妈常带我到张老师的书法工作室玩儿。从那时开始我就对书法有一种懵懵懂懂的向往。终于我上小学了,开始跟着张老师学习书法,每当拿起毛笔一笔一画地描画着横、竖、撇、捺的时候我就特别开心,常常一站就是一两个小时,也丝毫不觉得累。