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社会网络化趋势下的学校德育 被引量：1
1
作者 董朝宗 《基础教育研究》 2005年第6期17-19,共3页
随着信息技术的迅速发展,互联网渗透到社会的各个层面和领域,已经成为当今最具影响力的"第四大媒体".我国自1995年开通互联网,发展速度惊人,到2003年底,上网计算机达2083万台,上网人数达8000万,它对在校学生的影响也越来越大[... 随着信息技术的迅速发展,互联网渗透到社会的各个层面和领域,已经成为当今最具影响力的"第四大媒体".我国自1995年开通互联网,发展速度惊人,到2003年底,上网计算机达2083万台,上网人数达8000万,它对在校学生的影响也越来越大[1].社会网络化对于学校德育来说它扮演着两个角色:作为分析和研究的对象和作为分析和研究的背景. 展开更多
关键词 学校德育 网络化趋势 社会网络化 1995年 2003年 上网计算机 迅速发展 信息技术 发展速度 上网人数 在校学生 知识储备 未来走向 时代特色 互联网 作为 影响力 角色
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