浅谈对河南中考政治地方性试题的研究

依据“培养热爱家乡的情感”的命题理念，每年的河南中考思想品德试卷中都有地方性试题，这些试题联系河南大事，体现河南省情，通过考查学生对河南的认知和关爱程度，从而引导学生关注河南的发展，更加热爱和关心自己的家乡。笔者通过对2005年以来的河南思想品德中考试题的研究，发现这些地方性试题从考查的内容、出题的角度以及解答的思路，具有如下规律和特点：

积极心理学视野下中学心理健康教育与学科教学整合的研究

一、进行积极心理学视野下中学心理健康教育与学科教学整合的研究的必要性和可行性分析 1.社会发展的需要.积极心理健康教育的目标是奠基幸福人生.今年两会召开,“幸福中国”引起了全国人大代表和政协委员的高度关注,“让人民更幸福”成为中国政府未来工作的主题.幸福已经越来越受到人们的关注,幸福是一种感觉,幸福更是一种能力,它需要我们去感知它,用正确的理论来武装自己,更好地指导我们的中学教学.

简析核心素养背景下的高中英语课堂教学变革

在新课程改革背景下开展高中英语教学,教师首先要树立以学生为中心的教学观念,通过创新课堂教学方式提高学生的学习兴趣,激发学生英语学习主观能动性,提高学生的英语核心素养。在教学过程中,教师应当通过有效的引导与帮助,使学生切实培养起英语表达能力与口语交际能力。基于核心素养背景,简要分析高中英语课堂的教学变革中具体的英语教学策略,希冀能有效提高学生的英语学习兴趣,构建高效课堂。

碳纳米泡沫—碳的第五种同素异形体

碳纳米泡沫具有独特的结构、磁性、绝缘性等性质获得科学界广泛的关注。本文介绍了碳纳米泡沫的发现、合成方法、特殊结构、特殊性质以及其潜在的应用前景。

生物学试卷中图形的绘制

着重介绍在Word2003页面中基本图形的绘制，学会这几种方法，试卷中常见的图形都能通过组合绘制出来。

依法治教，依法育人

随着《教师法》的贯彻实施，教师的待遇有了巨大的改善。社会和学生家长对重点校、重点班过度关注，这不能体现公平教育。我们必须运用法律武器保障教育的均衡发展。《教师法》要求：制止有害于学生的行为。学校、家长和社会共同努力，抵制网络猛虎，帮助问题少年。我们必须严格遵守《教师法》的规定：不准体罚学生。为了孩子们的未来，依法治教，依法育人，共创美好的明天!

言传身教 渗透人格教育

如果从根本上改变这个世界,必须从改变人的心灵入手。我们的教育,只有立足于培养学生健全的人格,创建让学生长远发展的教育环境,才能使我们的教育趋于完整,让我们的学生享用一生。

师生心灵的栖息地——新课程中的语文教学

教育,是直面人的生命,并为塑造人的生命质量而进行的社会活动。语文教育本身就是用"语言"构筑人的精神世界、构筑人的生命本身,因此,语文教育就是一种精神教育,亦是一种生命的塑造,它总是强烈地跳动着生命的脉搏。

教育智慧让高中政治课成为活火

智慧的教育需要教育的智慧,让教育智慧流淌在我们教育生活的一点一滴,每时每刻.让我们用教育智慧这个火种点燃高中政治课这团活火. 一、有智慧的教育更容易激发学生兴趣 伟大的科学家爱因斯坦说过：＂兴趣是最好的老师＂.如果学生对学习有了浓厚的兴趣,他才会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验.政治课经常给人们枯燥的感觉,觉得就是说教、背书,这样就会影响学生学习政治学科的积极性.怎样提高学生的学习兴趣,这就需要教师的教育智慧,要通过有效的措施来激发学生的兴趣,让他们从内心产生对学习的强烈渴望.

浅谈激发学生的写作激情

长期以来，我国作文教学一直沿用传统教学模式：教师命题——学生作文——老师批改。学生之所以视作文为畏途，对作文不感兴趣，与这种教学模式的陈旧不无关系。其实文章不是无情物，写作文章时作者常处于一种激烈亢奋状态，在激情中行文，文如泉涌，一气呵成，紧凑绵密，摇曳生姿；相反，在没有激情的状态下“挤”，文，则思路堵塞，语句枯燥，文章呆板，甚至难以写下去。学生写好作文，平素要多积累，多练，多写，多思考，多总结，这些固然重要，但如果老师在日常的作文指导中能够通过某些有效途径撩拨学生的情思，掀起学生情感的波澜，激起学生写作的激情，使他们在拿到作文题目后产生强烈的“我要写”的表达愿望，那么，对于学生更快更好更顺利地完成写作任务，无疑会大有裨益。

互联网经济对传统经济的影响

互联网经济是市场经济和科技发展的必然产物,但是互联网经济也有其一定的缺陷性,如电商对实体的过度挤压,由此带来的假货和就业的问题,虚假宣传和病毒带来的消费者欺骗问题,投资者对互联网和大数据的热捧,大量烧钱而造成的虚假繁荣等。所以,互联网发展再迅猛,它也不能完全取代传统经济,两者会在长时间内共存发展,而且相互影响着对方。

交互式电子白板与《细胞的增殖》一节的有效整合

针对黑板和传统多媒体辅助教学手段在高中生物教学中存在的不足,利用交互式电子白板对《细胞增殖》一课进行了交互式教学课件的设计,形成了师生互动、生生互动的动态课堂。与其他辅助教学手段相比,交互式电子白板能够使学生充分参与知识的形成过程,达成教学目标并取得较好的教学效果。

探究式写作在高中英语教学中的应用研究

《高中新课标标准》要求在高中英语教学中将探究式教学融入写作教学中,根据探究式教学的特点,多年来不断在教学中应用实践,积累了一定的经验,作为教师,如何进行课堂写作是我们在教学中不断实践和探索的一个话题。

含参非二次方程根的问题

含参非二次方程根问题是高考常考的知识点，这类问题涵盖函数的定义、图象、性质等基本知识，主要训练运用数形结合、化归和导数研究函数性质的解题方法，渗透函数与方程、数形结合、分类与整合等数学思想．含参数非二次方程根的讨论是这类问题中的难点及重点，求解起来往往颇感困难，本文就非二次函数方程根问题的常见类型以高考试题和模拟试题为例进行分析，探寻解题策略，以供参考．

浅析体育教学中德育价值观的建立

教学是一个在教师指导下的学生认识过程,也是一个信息传递的过程。教学目的在教学过程中起到一个桥梁的作用,教师在教学过程中必须具备丰富的经验和知识,学生必须具备良好的学习态度和动机,教师通过科学而又合理的教学方法或手段,使学生获得丰富的知识和经验。体育教学的目的在于全面增强学生体质,提高学生的身体素质,培养学生顽强的拼搏精神与集体主义观念等优良的意志品质。本文就体育教学与育人加以探讨。

新高考下阅读理解的方法探析

阅读理解在高考英语中占据较大的分值，可以说“得阅读者得天下”，阅读理解的好坏直接影响英语成绩。而在高考中则直接关乎一个考生的命运。为了提高学生阅读理解的能力和水平，本文从新高考形势下英语命题的变化来分析相应的解题方法。

探索十九大报告带来的《经济生活》教学新变化

高中《经济生活》是一片广阔的天地,激 励着广大高中思想政治教师在与时俱进中驰骋。习 近平总书记的十九大报告,是面向决胜全面建成小 康社会,开启中国特色社会主义新时代的政治宣言, 报告中指出中国特色社会主义进入了新时代,并明 确提出了我党新的重大理论观点和战略思想,实现 了中国特色社会主义理论和思想的一系列创新。