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题名课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用
被引量:2
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作者
吴芳
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机构
河南省济源市玉泉中心校
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出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2020年第10期17-17,共1页
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文摘
阅读与作文是语文教学中两个重要的组成部分,而且二者之间又是相辅相成的关系,阅读是写作的基础,写作是阅读积累的重要体现,培养学生良好的阅读习惯对提升学生的写作水平发挥着积极的作用。尤其将课外阅读运用到作文教学中,不仅能丰富学生的知识积累,拓展学生的知识视野,还能促进学生思维发展,使学生的作文水平得到提高,这些都足以证明课外阅读在作文教学中的重要作用。鉴于此,本文首先阐述了课外阅读在小学语文作文教学中的重要性,而后结合实际教学活动对课外阅读在作文教学中的应用展开分析与讨论,希望能为各位同仁提供相关借鉴和参考。
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关键词
小学语文
作文教学
课外阅读
重要性
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名情境教学在初中思品中的应用
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作者
段德明
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机构
河南济源玉泉中心校
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出处
《美与时代(城市)》
2013年第1期54-54,共1页
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文摘
情境教学是一种全新的教学模式,主要是教师通过对教材的精准研究,然后在进行课堂教学时创造出一个与教材相符的教学情景,让学生身临其境。通过学生切身的感受引起心灵的共鸣,从而使学生在课堂教学中更积极地参与,然后思考、应用。
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关键词
情境教学
应用
初中
课堂教学
教学模式
教学情景
学生
教材
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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