基于“控制权收益和超控制权收益理论”的控制性股东行为分析

大股东对于小股东的侵害问题由来已久,但是已有文献在对股东控制权上的分析疏漏造成了分析结果的片面性。力图通过控制权收益和超控制权收益理论的运用,深刻分析控制性股东的行为,从而提出治理大股东侵害的政策建议。

“五个忆记印象”工程

用“五个忆记印象”的读写形式让学生摘记生活中看、听、想、读、写中的印象，训练学生形成特殊的兴趣爱好。发现自己的创新意识，培养良好的读写习惯，可以收到较好的效果。

品尝职业幸福的滋味

每天大量阅读，撰写随笔，让我的生活越来越充实。把所学的知识及时运用到教育教学中。让我感到工作充满了乐趣，真正品尝到了职业幸福的滋味。