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题名地理教学中学生环保理念的培养
被引量:1
- 1
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作者
孙伟
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机构
河南省濮阳市华龙区高中
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出处
《河南科技学院学报(社会科学版)》
2011年第2期131-132,共2页
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文摘
一、注重情感教育。激发学生热爱祖国大好河山的美好情感
中学地理教学承担着向学生传授环保知识的重任,中学阶段又是学生形成环保心态和环保观念的关键时期,但中学地理中环保知识的传授是知识讲解性的,不具有任何强制效力,不利于中学生环保理念的形成,因而在中学地理教学过程中,要把地理知识的传授与学生美好情感的培养结合起来才能收到良好的教育效果。
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关键词
环保理念
地理教学
中学生
培养
情感教育
环保知识
中学地理
环保观念
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分类号
X321
[环境科学与工程—环境工程]
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题名文化背景与英语教学
被引量:1
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作者
张美青
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机构
河南省濮阳市华龙区高中
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出处
《中学英语园地(教研版)》
2011年第3期71-72,共2页
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文摘
著名的文体学专家王佐良教授曾这样说:“不了解语言中的社会文化,谁也无法掌握语言”。不同的民族有不同的文化,而语言是文化的载体,与文化水乳交融。
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关键词
文化背景
英语教学
社会文化
语言
王佐良
文体学
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分类号
H0-05
[语言文字—语言学]
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题名物理教学中学生学习动机的激发
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作者
耿志军
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机构
河南省濮阳市华龙区高中初中部
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出处
《新课程(教研版)》
2010年第7期50-50,共1页
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文摘
新课程的基本理念中,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,强调形成积极主动的学习态度等,均是以建构主义学习论为基础,提出的新型教育观。因此,在新课程的实施中,我们需要明确教学不仅是一个传授知识的过程,更是如何调动学习的注意和动机的过程,只有在学生的主动参与下学习才能变成一种自发自觉的过程,学习才能转化成一件有意义和令人兴奋的事情。
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关键词
学生学习动机
物理教学
学生主动参与
激发
学习态度
积极主动
建构主义
传授知识
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名探究性学习在物理教学中的应用
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作者
耿志君
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机构
河南省濮阳市华龙区高中初中部
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2010年第8期25-25,共1页
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文摘
如何上好平面镜成像这堂课?笔者做了一些有益的尝试,教学反馈及效果很好。
1.新课的引入:教者首先出示一副扑克牌,然后交代一下,这是一副新牌,让牌背对老师,老师看不见,请一个同学上来抽一张牌,然后老师背对着牌将牌重新洗一下,洗乱了。牌仍然背对着老师,老师从中抽出一张,让学生看老师抽的是不是刚才这位同学抽的这一张?老师抽出一张后,同学们惊呼:
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关键词
探究性学习
物理教学
应用
平面镜成像
教学反馈
老师
扑克牌
同学
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名如何提高体育课堂教学的有效性
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作者
朱晓兰
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机构
河南省濮阳市华龙区高中
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第16期12-13,共2页
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文摘
有效的体育课堂教学,是指体育教师教学活动的规律,以尽可能少的时问、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果。那么如何提高体育课堂教学的有效性呢?我认为从以下几方面人手,能有效提高体育课堂教学效果。
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关键词
体育课堂教学
有效性
课堂教学效果
教学活动
体育教师
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分类号
G807.01
[文化科学—体育训练]
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题名勤奋·执著
- 6
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作者
刘子琳
贾宝旗
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机构
河南濮阳市华龙区高中
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出处
《中学生数理化(高一使用)》
2010年第12期3-3,共1页
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文摘
屋外凛冽的寒风早已吹尽了梧桐树的叶子,北风呼号早已冻结了屋檐上的水滴.寒冬腊月,孤灯长伴,漫漫求学路,早已尝遍路之艰辛,那颗执著追求梦想的心却从未停下,一勤天下无难事.
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关键词
执著
勤奋
梧桐树
求学
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分类号
C912.1
[经济管理]
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题名最是那一弯明月
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作者
高亚静
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机构
河南濮阳市华龙区高中
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出处
《中学生数理化(高一使用)》
2010年第3期3-3,共1页
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文摘
涓涓细流,叮咚清脆.薄薄的水汽轻轻抚摸着睡眼蒙咙的万物.一弯新月倦倦地勾在天空,慵懒地斜视着苍茫的大地.草儿不小心打了个哈欠,惊醒细露,瞬间形飞魄散,化为痕迹.留不住的风.已成过去,潮湿的眼睛是空气的湿润还是心在哭泣?我独自默默走,却想远离.雨后的路颇是泥泞,我的脚该迈向何方?
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关键词
《最是那一弯明月》
中学
作文
高亚静
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名小组合作在英语教学中的运用
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作者
张莉瑛
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机构
河南省濮阳市华龙区高中
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出处
《商情》
2011年第34期153-153,共1页
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文摘
当今的时代是科技竞争的时代,而竞争的成败往往取决于人们的合作。教育将面临着加强学生合作与创新精神培养的共同任务,合作与创新也将成为21世纪全球教育的主旋律。如何让每位学生尽可能多地参与到英语交流活动中,使他们得到语言交际能力的发展与提高,是摆在我们英语教师面前的一个重要问题。如何去把英语教学的课堂还给学生,让课堂充满生命活力?通过多年的教学实践,我发现在英语教学中运用小组合作学习就是一个有效而实用的解决方法.木文主耍探讨了解决方法.
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关键词
小组合作
合作操作
注意问题
学习内容
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名浅谈古诗词中“梅”的意象
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作者
李永涛
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机构
河南省濮阳市华龙区高中
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出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2009年第1期106-106,共1页
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文摘
“梅”是中国古典诗词中出现频率很高的一个意象,笔者在广泛阅读整理的基础上,对“梅”所蕴含的深层内涵和表达的作者情思,进行了归纳总结,以期对学生的古诗词阅读有一定的指导作用。
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关键词
古典诗词
意象
审美
文学解读
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
I207.22
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题名美术学习兴趣的激发与培养
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作者
李晓伟
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机构
河南濮阳市华龙区高中
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出处
《商情》
2010年第26期114-114,共1页
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文摘
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的教师”,杨振宁博士也说过:“成功的真正秘诀是兴趣”。
兴趣是激发我们做任何一件事的动力源泉,有了良好的兴趣我们才愿意做事,才会用心做好。激发学习兴趣,让学生主动学习,是一个既“古老”而又“崭新”的教育教学改革课题。早在二千多年前,我国伟大的教育家孔子就提出:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”①瑞士当代著名儿童心理学家皮亚杰也强调:“所有智力方面的工作,都是依赖于兴趣。”爱因斯坦也说过:“兴趣是学生最好的老师。”
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关键词
兴趣
学习
美术
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名从成语中学习互文
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作者
周顺香
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机构
河南省濮阳市华龙区高中
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2017年第13期61-61,共1页
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文摘
今天是星期天,我在高一三班上语文连排课,讲课的题目是“琵琶行”.这是一首长篇叙事诗,总共有五段,篇幅比较长.本课的大致内容是被贬为江州司马的白居易夜送朋友到湓浦口,偶遇一位琵琶女,被她的琴声所感动,便相邀见面,了解到琵琶女少年时候在京城特别风光无限;而今年老色衰,委身于商人,沦落凄惨遭遇.联系到自己被贬为江州司马的失落,同病相怜,感同身受,发出了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感慨.
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关键词
白居易
司马
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名把握四性,理解动量守恒定律
- 12
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作者
王瑞彩
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机构
河南省濮阳市华龙区高中
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出处
《中国教师》
2010年第S1期391-392,共2页
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文摘
动量守恒定律是力学的一条重要规律,也是物理教学的重点和难点。应用动量守恒定律解题时,错误常常出在定律的"四性"上,即:整体性、矢量性、同一性、同时性。一、系统的整体性:动量守恒定律的研究对象是相互作用的两个或两个以上的物体系统,对系统内的单个物体不成立;二、动量的矢量性:由于动量是矢量,所以应用动量守恒定律解题时,一定要先根据速度的方向选正方向,凡是与正方向相同的速度取正。
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关键词
动量守恒定律
相互作用过程
矢量性
整体性
正方向
同一性
同时性
参考系
对地速度
物理教学
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名战“疫”启示:凝聚战“疫”的硬核力量
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作者
黄德锋
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机构
河南省濮阳市华龙区高中办公室
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出处
《民主与法制》
2020年第26期48-49,共2页
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文摘
当前,全国疫情防控赢得积极向好的稳定局面,生产生活秩序加快恢复,疫情防控阻击战取得重大战略成果。在这场声势浩大、全民参与的疫情防控阻击战中,正是凝聚起了党的领导、多党合作制度、爱国与爱家战“疫”的硬核力量,才取得了抗击新冠肺炎疫情的胜利。
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关键词
疫情防控
多党合作制度
党的领导
全民参与
核力量
凝聚
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分类号
R18
[医药卫生—流行病学]
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