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2011年高考能力立意试题解析
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作者 鲁爱华 郭庆彬 +8 位作者 吴建中 金春 殷礼高 贾国强 张明 王俊 郑永胜 全跃标 宋金花 《地理教学》 2011年第15期46-53,45,共9页
每年的高考之后,全国都会掀起一股观看高考、研究试题、评析试卷的教研热潮。为了使教研与交流更加规范、科学和富有意义,笔者尝试通过网络QQ平台,依托百强名校高考地理研讨群(群Ⅰ107655055群Ⅱ86425402)进行试题评析征篡,号召... 每年的高考之后,全国都会掀起一股观看高考、研究试题、评析试卷的教研热潮。为了使教研与交流更加规范、科学和富有意义,笔者尝试通过网络QQ平台,依托百强名校高考地理研讨群(群Ⅰ107655055群Ⅱ86425402)进行试题评析征篡,号召广大一线教师积极参与2011年高考试题研究,优选并解读能力立意试题。 展开更多
关键词 高考试题 试题解析 立意 能力 试题评析 教研 教师
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“获取信息”错误辨析与试题研究
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作者 贾国强 鲁爱华 《地理教学》 2012年第10期55-61,共7页
一、师生纠错1.核心概念理解获取信息发现、收集试题中有关地理事物或现象的文字资料、图表、各种数据、画面、符号的过程。文字信息文字信息主要包括两部分,一是试题在文字材料呈现的信息,描述和说明试题的情景,提供即时学习的内容;二... 一、师生纠错1.核心概念理解获取信息发现、收集试题中有关地理事物或现象的文字资料、图表、各种数据、画面、符号的过程。文字信息文字信息主要包括两部分,一是试题在文字材料呈现的信息,描述和说明试题的情景,提供即时学习的内容;二是题干和题支的文字信息,题干提供设问的时间、地点、事物或现象、限制条件等,题支是对设问问题从不同角度和方向的表述。 展开更多
关键词 信息发现 试题 文字信息 文字资料 地理事物 概念理解 图表 学习
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一题一议
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作者 邵同洋 郭瑛 +3 位作者 邹玉萍 贾国强 谢明 姚有权 《地理教育》 2010年第7期64-66,共3页
[题目一】图1为晨昏线与某条经线的交点M的日移动轨迹示意图,读图回答1-3题。
关键词 地理教育 教材 示意图 晨昏线
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2012年高考地理模拟试卷(四)(文综卷 新课程)
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作者 贾国强 《地理教学》 2012年第5期53-55,59,共4页
一、选择题(每题4分,共44分) 2011年10月12日,新浪网消息,近日,《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》正式印发,这是全面推进中原经济区建设、加快中原崛起河南振兴的纲领性文件,这标志着中原经济区上升为国... 一、选择题(每题4分,共44分) 2011年10月12日,新浪网消息,近日,《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》正式印发,这是全面推进中原经济区建设、加快中原崛起河南振兴的纲领性文件,这标志着中原经济区上升为国家战略并正式实施,必将对河南、对郑州经济社会发展产生深远而重大的影响。读下图完成1-2题。 展开更多
关键词 模拟试卷 课程 地理 高考 经济社会发展 经济区 河南省 国家战略
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例谈考生综合题解答的问题与对策
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作者 贾国强 《地理教育》 2012年第4期39-40,共2页
课标与文综背景下的地理备考,要求在两个半小时的紧张时间里,完成三个学科,三百分的内容答题,的确是一项“高耗能、高难度”的脑力劳动,对考生的答题规范和技巧提出更高的要求。而地理学科一是信息量大,尤其是图像信息丰富,获取... 课标与文综背景下的地理备考,要求在两个半小时的紧张时间里,完成三个学科,三百分的内容答题,的确是一项“高耗能、高难度”的脑力劳动,对考生的答题规范和技巧提出更高的要求。而地理学科一是信息量大,尤其是图像信息丰富,获取信息能力要求高;二是地理学科时空观念强,既要考虑时间变化,又要思考空间分布规律;三是问题小切口,大分值,点多,分布较碎,表述要求准确性强。如何答好文综地理题,高效得分?笔者结合文综周考答题中存在的问题做一归纳分析。 展开更多
关键词 考生 综合题 地理学科 解答 空间分布规律 时间变化 脑力劳动 答题规范
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一题一议
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作者 侯爱霞 黄礼安 《地理教育》 2010年第3期41-41,共1页
[题目一] 读以北极点为中心的极地俯视图(图1),外圆为北回归线,粗线表示等太阳高度线,完成下题。
关键词 地理教学 试题 教材 解题方法 太阳高度
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高考地理试卷中区域地理试题的探讨
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作者 贾国强 《地理教学》 2010年第5期51-53,共3页
研究高考对区域地理的考查方式和方向是区域地理备考的基础和前提,下面笔者对近些年高考区域地理试题进行探讨。一、区域地理的考查规律1.
关键词 地理试题 高考 试卷 区域地理 考查方式 区域轮廓 判断方法 经纬网
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2010年高考两组相似题赏析
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作者 贾国强 《地理教学》 2010年第21期56-57,共2页
题目 之一:下图所示区域降水季节分配较均匀。2010年5月初,该区域天气晴朗,气温骤升,出现了比常年严重的洪灾。据此完成1~3题。(2010全国新课标卷1~3)
关键词 相似 高考 季节分配 区域降水 天气 气温 洪灾
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2010年高考地理模拟试题六
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作者 文贵华 贾国强 《地理教育》 2010年第3期47-50,共4页
关键词 热带雨林气候 高考地理 南回归线 地形剖面图 多雨期 水文特征 速冻食品 北回归线 食品加工业 北半球 模拟试题
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综合试题撷英
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作者 张瑞娟 吴建国 +2 位作者 朱豫秀 贾国强 陈争一 《地理教育》 2011年第6期38-41,共4页
关键词 西三角经济圈 西部大开发 地形区 农业地域类型 科罗拉多大峡谷 晨昏线
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一题一议
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作者 赵焕义 李勇 +2 位作者 罗春钻 周春花 张兆明 《地理教育》 2011年第1期81-83,共3页
[题目一] 图1为局部昼夜分布图。阴影代表黑夜,中心点O点位于75°W。读图完成1-2题。
关键词 中学 地理教学 教学方法 太阳
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2010年高考地理试题(选择题)精选
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作者 吴波 孔祥群 +5 位作者 赵守拙 廖树标 董锦春 贾国强 侯志坚 赵学民 《中学地理教学参考》 北大核心 2010年第4期4-9,共6页
2009年11月9日至12日,北京、河北、山西、河南和山东等地先后出现暴雪过程,对当地的交通、电力、航空、农业等造成较大影响,上百万人受灾。面对灾害,中国相关部门启动应急机制,强力应对,确保灾区民众生活正常。据此回答1~3题。
关键词 2010年 地理试题 选择题 精选 高考 2009年 应急机制 民众生活
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变压器线圈的匝数越多,线圈导线越粗吗?
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作者 王志华 《中学物理教学参考》 2005年第8期24-24,共1页
现行高中《物理》第二册(必修加选修)第223面有这样一段话:“变压器的高压线圈匝数多而通过的电流小,可用较细的导线绕制;低压线圈匝数少而通过的电流大,应当用较粗的导线绕制”.学生常常误解为:线圈匝数多,用较细的导线绕制... 现行高中《物理》第二册(必修加选修)第223面有这样一段话:“变压器的高压线圈匝数多而通过的电流小,可用较细的导线绕制;低压线圈匝数少而通过的电流大,应当用较粗的导线绕制”.学生常常误解为:线圈匝数多,用较细的导线绕制;线圈匝数少,用较粗导线绕制.学生理解的狭隘性及片面性,在做题时常常出现失误. 展开更多
关键词 变压器 线圈匝数 高中 物理 第二册
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“中原经济区”热点试题设计
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作者 贾国强 《中学地理教学参考》 北大核心 2011年第12期55-55,共1页
2011年10月12日,新浪网消息:近日,《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》正式印发。这是全面推进中原经济区建设、加快中原崛起河南振兴的纲领性文件,标志着中原经济区上升为国家战略并正式实施,必将对河南、对郑... 2011年10月12日,新浪网消息:近日,《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》正式印发。这是全面推进中原经济区建设、加快中原崛起河南振兴的纲领性文件,标志着中原经济区上升为国家战略并正式实施,必将对河南、对郑州经济社会发展产生深远而重大的影响。 展开更多
关键词 中原经济区 试题设计 经济社会发展 经济区建设 纲领性文件 中原崛起 国家战略 河南省
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排除法在地理选择题中的应用探讨
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作者 贾国强 《中学地理教学参考》 北大核心 2009年第1期82-83,共2页
选择题是地理高考试题的重要组成部分,其分值高、难度大,是考生得分的关键。在解答选择题时,应用排除法能够快速、准确地做出判断,笔者在此就解答选择题过程中使用排除法的技巧和规律作一探讨。
关键词 选择题 排除法 应用 地理 高考试题 解答 分值 考生
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