河南省农产品电子商务的实证分析与模式创新

农产品电子商务是实施"互联网+现代农业"行动计划的重点和难点。河南农业信息化设施初具规模,农产品流通服务网络完备,农产品电商的资源优势突出、发展态势良好,但提速增效任务艰巨。产品开发与管理薄弱、配套服务不到位、应用意识不强、物流配送与平台建设滞后是制约河南农产品电商发展的关键因素。"F2C2B"模式符合河南农产品电商发展实际,推行该模式需要加强组织领导、推进综合示范工程、提升三级服务网络功能、优化电商平台布局、完善物流配送体系、研制标准体系、培育行业品牌、构建品控和追责体系、强化市场监管和公共治理。

教师专业发展的动力机制研究

教师专业发展是外在作用力与内在作用力交互作用的结果。课程结构是教师专业发展的外在作用力,主要包括课程理解范式、课程规范和课程资源;交换需要则是教师专业发展的内在作用力,主要包括教师的权力欲、群体归属感和回报期望。

故事的道德教育力量解析

人物故事所产生的道德影响,使得我们有必要从理论的高度来分析故事所产生的道德教育力量,并进一步探究以故事来实现道德教育效果的有效途径,从而实现将社会主义核心价值观融入国民教育过程之目的。

红曲色素在食品加工中的应用

随着食品安全问题越来越被关注,天然、安全的食品添加剂是以后食品行业需求的重点。红曲色素是我国传统的由红曲霉发酵生产的天然食用色素,历史悠久,具有广阔的应用前景。本文主要综述了红曲色素在在肉制品、饮料、调味品、面制品及其他方面的研究应用现状,旨在为进一步研究、开发红曲色素提供一定的理论依据。

浅谈高校青年教师教学能力的提升策略

随着高等教育事业的蓬勃发展,青年教师已成为高校教学的主力军。高校青年教师教学能力的提升是保证高校教学水平的关键。本文从高校青年教师教学能力现状入手,分析影响高校青年教师教学能力的因素,并提出提升青年教师教学能力的策略。

谈学生在高校学籍管理中的主观能动作用

本文主要从如何提高学生在高校学籍管理工作中的主观能动性入手,针对学籍管理人员对学生的服务意识、学生自身对学籍的重视程度、学生学籍信息的同步性三方面提出了学籍管理中存在的问题,并就今后高校学籍管理中如何加强学生的主观能动性提出了几点建议,充分体现出"以人为本"的工作理念。

唐代与前代女性再嫁情况比较与反思

女性问题研究中常以某个时期女性的再嫁情况作为衡量当时社会开放程度或者女性地位高低的指标,比如以唐代公主再嫁情况为例来证明唐代的开放与女性地位的优越,但并不是以此来推论说唐代女性的地位高,我们发现这是一个复杂的社会想象。

打击跨境有组织犯罪比较研究——以欧洲区域刑事合作机制为视角

以"双重犯罪"为基本原则的传统国际刑事互助模式已经落后于打击跨境有组织犯罪的现实要求。欧盟的新型区域刑事合作机制,对我国两岸四地的区域制度构建具有重要的借鉴意义。

有界成批到达的GI/G/1排队系统的逼近问题

侯振挺教授在研究排队论时提出以下猜想,如果用简单的排队系统逼近复杂的排队系统,那么它的特征也应该能够逼近.探讨用具有有界成批到达特征的GI/G/1系统去证明侯振挺的猜想.

郑州市“城中村”改造后农民权益保护研究

随着城市建设的发展,"城中村"改造是城市建设和发展的大势所趋,也是城市发展的必然进程。在"城中村"的改造过程中出现城镇和农村多方面的冲突,农民再次面临着利益分配的路口。本文整理出郑州市"城中村"改造中农民权益流失的现状,分析"城中村"改造中农民利益遭受侵犯的原因,最后提出保障农民权益的措施和建议。

非管理类专业人力资源管理课程教学方法改革初探

人力资源管理是当代大学生必修课程,目的在于提升大学生未来工作的岗位胜任力。非管理类专业学习此门课程的特殊性,决定了教学方式的差异性。文章在对人力资源管理课程特点分析的基础上,阐述了非管理类专业课程教学中存在的问题,从课程开设理由出发,按需设置优化课程,合理组织教学内容,优化和改革教学方法,以期对非管理类专业教学实践具有启发意义。

新时期中小企业人力资源管理机制构建策略研究

随着经济社会的不断发展,我国逐步进入发展的新时期,中小企业的发展环境面临着重要的变化,对中小企业的生存和发展提出了严峻的挑战。而人力资源管理机制作为中小企业生存和发展的关键,对中小企业具有十分重要的影响。基于新时期中小企业人力资源管理机制构建的重要意义及其存在的问题的分析,提出强化对人力资源管理的重视度,完善员工培训机制,建立健全绩效管理机制,进一步完善员工激励机制等对策建议,以通过完善的人力资源管理机制,全面促进中小企业在新时期的健康持续发展。

湖北省教育科研的现状与发展建议——基于湖北省第六届教育科研优秀成果的统计与分析

通过对湖北省第六届教育科学研究获奖成果进行统计,分析获奖成果的类型、地域分布、研究学科和研究成果的现状与趋势,以期为湖北省教育科研的工作发展提供一些建议。

民主教育的“无土栽培”何以可能

我国教育发展中存在着各种机会不均等现象,以"择校"问题和进城农民工随迁子女的教育问题最为突出。针对这一事实,我国政府从政策上保障教育投入;在财政上加大对教育的投入,并将教育资源重点向欠发达地区、农村和困难人群倾斜;社会人士也积极地发现问题、献计献策。这些措施取得了一定的成效,一些调查证明中国的教育均等程度得到了很大提高,从而增强实现和谐的民主教育的信心。

探析物化劳动与商品的价值创造

物化劳动是凝聚在劳动对象中过去的活劳动,是价值的一种表现形式,物化劳动只有与活劳动结合它的价值形式才能得以体现,其本身不会创造商品的价值,但它对创造商品的价值和使用价值起着重要作用。活劳动以外的生产要素是商品价值形成的物质承担者,也是商品价值创造的直接参与者,通过与活劳动结合实现自身价值向商品价值的转移。