近30年我国高等教育分类评估研究可视化分析

高等教育分类评估的发展对高等学校特色化发展、分类发展具有重要作用。为探讨高等教育分类评估研究的发展现状、前沿演进和研究启示,以CSSCI数据库高等教育领域收录的主题为“分类评估”的期刊文献为研究对象,运用计量分析方法和知识图谱形式展示我国高等教育分类评估研究的文献年代分布、作者共现、研究机构共现、关键词共现和突现词等。分析表明,高校分类发展的实际需求推动了分类评估的发展,评估理念持续进化,研究视角已从宏观层面逐渐转向中观层次,且分类评估的影响已渗透至高等教育系统的各个环节。随着高等教育系统的不断发展,分类评估该如何实施也应有所优化。因此,面向新时代高等教育高质量发展和普及化发展阶段的现状,对分类评估的研究应不断深入。

农村社区治理困境及其变革路径——基于河南585名村干部对农村社区养老服务认知的调查

农村社区养老服务是农村社区公共产品,其供给状况反映了农村社区治理效果。通过河南省585名村干部对农村社区养老服务认知的调研发现,在现有农村社区治理语境和框架下,存在村干部“两难”角色困境、村干部动力不足困境和村民缺乏合作困境。为实现农村社区治理的变革,应正确处理政府治理与社区治理的关系,强化对村干部激励与约束,积极培育农村社区自组织。