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高频增强网络与FPN融合的水下目标检测 被引量:1
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作者 乔美英 赵岩 +1 位作者 史建柯 史有强 《电子测量技术》 北大核心 2023年第13期146-154,共9页
针对水下目标检测中目标对比度低以及水下图像多尺度问题,提出了高频增强网络与特征金字塔(FPN)融合的水下目标检测算法,以提高对水下目标边缘、轮廓信息以及目标底层信息的提取。首先引入八度卷积将卷积层的输出特征按频率分解,将主干... 针对水下目标检测中目标对比度低以及水下图像多尺度问题,提出了高频增强网络与特征金字塔(FPN)融合的水下目标检测算法,以提高对水下目标边缘、轮廓信息以及目标底层信息的提取。首先引入八度卷积将卷积层的输出特征按频率分解,将主干网络提取到的特征图进行高、低频信息分离,鉴于水下目标的轮廓信息和噪声信息均包含于高频特征中,在高频信息通道中引入通道信息具有自适应增强特点的通道注意力机制,形成了一种高频增强卷积,以达到增强有用轮廓特征信息和抑制噪声的目的;其次,将增强的高频特征分量融入FPN的浅层网络中,提高原FPN对水下多尺度目标的特征表示能力,缓解多尺度目标漏检问题。最后,将所提方法与基线算法Faster R-CNN融合,在全国水下机器人大赛提供的数据集中进行实验。结果表明:改进算法识别准确率达到78.83%,相比基线提升2.61%,与其他类型目标检测算法相比,依然具备精度和实时检测优势,证明了从特征图频域角度提升前景和背景对比度的有效性。 展开更多
关键词 深度学习 水下目标检测 小目标检测 特征金字塔 八度卷积 通道注意力
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“语言习得”在“模拟电子技术”双语教学中的应用
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作者 黄凯征 刘小莲 艾永乐 《电气电子教学学报》 2017年第2期19-23,共5页
本文围绕双语课程外语学习的"语言习得"特性,从双语教学内容及模式的选择、双语授课"度"的把握、双语课堂教学方式需要注意的事项等方面,介绍了"模拟电子技术"双语课程的教学思路,并结合过渡双语型教学... 本文围绕双语课程外语学习的"语言习得"特性,从双语教学内容及模式的选择、双语授课"度"的把握、双语课堂教学方式需要注意的事项等方面,介绍了"模拟电子技术"双语课程的教学思路,并结合过渡双语型教学模式的教学实践,分析了影响双语教学效果的因素,总结了提高普通类院校双语教学授课质量和课堂效果的有效方法和措施。 展开更多
关键词 语言习得 模拟电子技术 过渡双语型教学模式
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