大学生党员志愿服务工作的实践与思考——以河南理工大学某学院为例

开展党员志愿服务活动是发挥学生党员先锋模范作用的重要途径,是加强学生党员党性修养、保持党员先进性的有效途径,有利于扩大党的群众基础和阶级基础,基于学生党员志愿服务的重要意义,本文在实践探索中总结志愿服务活动中存在的问题,进而提出完善高校学生党员志愿服务工作的有效路径。

大一新生迷茫心理调查分析及应对策略——以河南理工大学为例

文章从大一新生迷茫心理情况调查入手,针对大一新生迷茫心理的现实表现,深入剖析了造成大一新生迷茫心理的原因,并提出建构自助、他助、互助体系是帮助新生顺利度过迷茫期的重要路径。

法学专业实践育人体系的探索与实践——河南理工大学“法学梦工厂”实践育人新探索

依托法学专业,开展学生活动是实践育人的一个重要环节,不仅对培养卓越法律人才还是全面推进依法治国都有深远的意义。该文通过"法学梦工厂"实践育人的探索实践,体现了以学生活动为延伸,拓宽了卓越法律人才培养的环节。

河南理工大学公选课现状及应对分析

河南理工大学公共选修课建设取得较大发展,但仍有不足之处.主要体现:学生在选课方面缺乏引导,选修课的质量和效果有待提高,课程开设门类有限,考核形式化等方面.解决这些问题的方法有:成立专门的公选课管理委员会,建立公选课网络管理系统,严格考勤、考核制度,设立公选课精品课程等积极应对方案.

研究生国际化培养机制与实践——以河南理工大学矿业工程研究生为例

针对矿业工程研究生国际化培养的实践积累,从培养理念、培养平台、培养方法以及考评模式四个方面入手,提出了需求牵引型国际化培养理念、教研合一式国际化培养平台、政用产学研国际化培养方法以及多元目标型国际化考评模式,形成了相互耦合、系统严谨、相辅相成与逻辑清晰的矿业工程研究生国际化培养机制,实践成果为矿业工程研究生国际化培养提供了新思路,对提升矿业工程研究生培养质量具有重要意义。

理工院校大学语文师资队伍建设的策略

教师是实现教材和教学有效沟通的重要桥梁,教师队伍建设是大学课程建设的基本环节与重要保证。要提高理工科院校大学语文的教学质量,需要从建设优秀的大学语文教学团队、提高大学语文教师的学术科研水平、加强青年大学语文教师的培养、提高大学语文教师的课程意识等方面,着力加强大学语文师资队伍建设。

论理工科院校大学语文教学改革的当代意义

大学语文课程是教育部为提高大学生人文素质、促进人才全面发展而在全日制高校开设的一门基础课程。当前,理工科院校的大学语文教学面临着一系列亟待解决的问题,如大学语文课程边缘化的现状、教学内容和教学方法与教育目标的不相适应等。针对这些问题进行大学语文教学改革具有突出的当代意义:一是更加符合国家创新型人才培养的目标的新要求;二是可以促进理工科院校校园文化建设;三是能够更加凸显"大学精神"的内涵。

理工科院校法学专业的特色建设

随着我国法学教育的不断发展大量理工科院校也举办了法学专业。理工科院校法学专业在发展过程中必须走特色建设之路。理工科院校要结合本校优势学科进行特色凝练,要结合本校实际循序渐进的在人才培养模式和人才培养方案中进行特色建设,大力在科研和人才引进上体现专业特色,从而打造具有自身优势的法学办学特色。

生成式人工智能风险治理市场机制的构造——以ChatGPT为例

以ChatGPT为代表的现象级生成式强人工智能的诞生,在学术界及产业界激起千层浪,其凭借强大数字孪生能力在赋能产业生态的同时,也可能因技术缺陷抑或被操纵而滋生侵害公民个体权益、侵蚀公平正义、危害国家安全、破坏生态环境等风险,亟须法律做出必要的回应。审视我国既有技术风险治理实践经验可知,我国当前以传统的政府规制为主,不够重视市场机制的功能,也缺乏对二者的有效衔接与整合。为了平衡人工智能技术创新与良好社会秩序维护,市场机制应在生成式人工智能风险治理中起到基础性作用,而政府规制宜在市场机制失灵时予以介入。具体而言,生成式人工智能风险治理应建构起行业自律、用户数字素养培育和“以技治技”的三位一体市场机制。

理工院校大学语文教材建设论析

教材建设是课程建设的根本,是事关教育教学改革成败的重要因素。理工院校大学语文教材建设要根据学校自身的特点,结合高等教育发展和教育教学改革新形势,明确大学语文教材建设的指导思想,加强组织领导,进一步深化大学语文教材建设与管理改革,完善大学语文教材管理选用制度,建设富有校本特色的大学语文课程并全面推进素质教育。

清代《荀子》文献整理研究述要

得益于朴学的兴盛,清代的《荀子》及荀学研究进入了一个千年未有之复兴时期,无论是义理研究还是考据研究,清代的荀子研究成果远远高于以往任何一个朝代。就笔者掌握的材料来看,清儒研究《荀子》的著作约为56部,傅山《荀子评注》、惠栋《荀子微言》、王念孙《荀子杂志》、俞樾《荀子平议》、王先谦《荀子集解》是其中的佼佼者。本文从整理清代《荀子》研究的相关文献入手,主要对清儒整理、校勘、注疏、辑佚《荀子》的工作进行梳理,以展示清儒考据整理《荀子》工作的全貌,并探究荀学复兴的内在原因。

动态调整理念下国际中文教育硕士课程设置比较研究——以河南省五所高校为例

文章以河南省五所高校为例,首先阐述了国际中文教育硕士课程设置总体概况,然后从国际中文教育硕士核心课程、拓展课程、实践训练课程三个层面进行了比较,接着综合考量了国际中文教育硕士课程教学效果,最后提出了动态调整理念下国际中文教育硕士课程设置的可行性建议。

有限理性视域下的女性出走——以丁玲的《梦珂》为例

《梦珂》是丁玲初入文坛的第一部短篇小说,代表了丁玲初期创作的总主题——五四落潮后女性追求独立的反叛精神与社会现实的矛盾冲突。小说中梦珂经历了三次出走,非但没有看到希望,反而在一次次逃离中走向深渊。从有限理性视角出发,探究梦珂三次抉择所造成的憧憬和失落,可以为理解特定时代背景下女性的生存困境和作家的创作转型提供新角度。

从口语与书面语角度看GPT的自然语言处理弊端

人工智能语言存在表达生硬、分析固化及话轮转换滞后等问题,原因在于其自然语言处理机制对自然语言理解不足,过度依赖书面语料进行分析。在不改变语料类型的前提下,关键在于理解并优化书面语与口语之间的转换。本文结合语言学与人工智能理论,探讨了文字和语言的关系,分析了人工智能语言与人类语言的差异,并给出相应建议,即人工智能应重视语境分析与应用,基于数据库解析的“最优解”未必适应灵活的话语空间,同时,对话中上下文联系也应得到关注。

媒介逻辑:理解用户新闻学的新思维--以西方“参与式新闻”为对象的反思

用户新闻学的提出是在"用户中心"的基础上,重新探讨新闻学核心概念,重新思考其功能、价值与文化和社会的互动关系等。"用户中心"思维正是"参与式新闻"在新的媒介时代的突出特征,新闻媒介的公共性凸显其巨大的生长空间,建立在这一思维基础上的媒介逻辑,成为揭示新闻学规律和规则的理论工具,为理解用户新闻学开辟了另一种研究路径。

农村留守儿童家庭教育缺失及对策分析——以河南省郏县长桥镇为例

通过随机抽样的方法对河南郏县长桥镇的小学进行了问卷调查,对调查样本进行了分析研究,报告了留守儿童家庭教育缺失的五种模式,及由此引起的留守儿童人格发展的问题,在此基础上寻找解决留守儿童家庭教育缺失的新型途径。

河南农业经济发展的灰色关联分析

运用灰色关联分析方法,对河南农业总产值与内部各产业产值及农业总产值与农业生产条件的关系进行定量分析,结合定性分析方法,揭示河南农业内部结构和生产条件发展演变的特点。

新农村乡风文明建设应正确处理的几个关系

乡风文明属于社会意识范畴,乡风文明建设是建设社会主义精神文明的重要内容。在乡风文明建设的具体实践中,需要处理好乡风文明建设与新农村建设的关系,多元的经济发展与乡风文明建设的关系,先进文化与传统文化、民俗文化的关系,德育教育与法制约束的关系。只有从政治、经济、文化、法制四位一体出发,才能全面建设好社会主义新农村乡风文明。

新时期大学生教育管理工作的模式创新

学生教育管理工作在高校人才培养过程中起着不可缺少的作用,其重要性日益突出。在新形势下,高校学生教育管理工作要从其心理特点出发,确立以学生为本的教育管理理念,把学生看成既是管理对象同时又是管理的主体,在管理中充分发扬民主,调动大学生的积极性,加强自我管理。学生教育管理工作者应认清形势,积极探索和研究新时期的教育管理模式,大力推动高校教育管理工作的发展和创新,真正实现培养社会主义合格建设者和可靠接班人的根本目标。

基于SWOT模型的河南省食品工业发展路径分析

运用SWOT分析方法,对河南食品工业发展的优势、劣势、机会和威胁进行了全面分析;根据SWOT模型中的不同要素组合,提出了河南食品工业发展的战略路径。