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浅谈初中数学高效课堂 被引量:4
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作者 郭春丽 《学生之友(最作文)》 2012年第4期51-51,共1页
在新课程的理念背景下,广大教师的教育观念和教学方式都已发生了深刻的变化,课堂教学作为实施素质教育的主阵地,如何优化课堂结构,构建高效课堂,实现减负增效,让学生真正成为学习的主人,成为了新形势下广大教师追求的目标。如何... 在新课程的理念背景下,广大教师的教育观念和教学方式都已发生了深刻的变化,课堂教学作为实施素质教育的主阵地,如何优化课堂结构,构建高效课堂,实现减负增效,让学生真正成为学习的主人,成为了新形势下广大教师追求的目标。如何提高初中数学课堂教学的有效性?我们的数学课堂如何用最少的时间,最小的精力投入,取得尽可能好的教学效果,以实现学生知识技能的提升、数学思维的完善、情感态度的升华的目标,促进学生全面、持续、和谐的发展,从而实现数学教学的高效课堂。根据自己的教学实践,我粗浅地认为应认真做好以下几方面的工作。 展开更多
关键词 高效课堂 初中数学 数学课堂教学 优化课堂结构 教学方式 教育观念 素质教育 减负增效
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