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基于校本教研环境下的小学数学教研组建设实践探究
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作者 赵艳华 侯玲玲 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第14期53-53,共1页
教研组作为学校进行日常教学工作的最前沿团队,时学校的教学质量有着重大的影响,因此,加强教研组的建设工作是每所学校不容忽视的问题。本文主要讨论小学数学教研组建设的实践与探索分析,希望能对小学数学教研组的建设工作有所帮助。
关键词 小学 数学 教研组建设 实践探索
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