浅谈小学品德与社会的教学艺术

在品德与生活（社会）课程改革实践中，我们认识到新课程为德育教育添加了崭新的内涵和指导性策略，深切体会到新课程对所有品德与生活（社会）的任课教师提出的新要求。在品德与社会教学中要切实做到“师生关系平等鲜活，教育内容生动平和，教学途径多样灵活”，使德育教学走出照本宣科，