浅谈一年级识字教学方法

众所周知,识字是阅读的基础,也是一年级的教学重点。随着新课改的实施,一年级的识字量明显增多,教学大纲要求一、二年级要多认少写。针对一年级小学生天真活泼，好唱好跳，思维活跃的年龄特征，我们做老师的应该不失时机地利用儿童智力发展的最佳时期，