如何提高小学生的音乐欣赏水平

音乐是听觉的艺术。音乐艺术的一切实践都须依赖于听觉，听，是音乐艺术最基本的特征。而音乐欣赏是认知声乐和器乐作品情感内涵的心理过程，是陶冶情操、净化心灵、启迪智慧、提高审美情趣的素质教育活动。然而在传统教育观念的影响下，在单一教材的束缚下，我们音乐欣赏课教学的普遍模式是：放录音，让学生单纯地听，听完后问学生，你听了此乐曲，有何感受？

提高英语阅读能力

就"阅读理解"这四个字而言,重点在理解上,为了保障准确理解,对文章出现的重点句或难句,要适当理解,阅读过程中,要求学生善于抓住重点句,力求准确理解,掌握主要意思。

浅谈初中英语词汇教学

在初中英语教学中,词汇教学是一个重要组成部分,也是英语教学的难点和重点。本文将就此提出几种词汇教学方法。

如何提高学生的阅读能力

随着“大语文”观念的渐行渐盛和中高考语文阅读分析题分值的不断加大，如何提高学生解答阅读分析题的效益，已经成为广大中学语文教师亟待解决的一个实践课题。而这种能力的提高，正是语文教学重要的基本任务之一。本人以为，如果在日常教学中注意从以下几方面加强对学生的训练，也许会有事半功倍的效果。

改进教学 优化课堂

大家都知道，英语是世界上最通用的语言之一，掌握并能熟练应用英语将具有很长远的意义。然而长期以来，我国英语普遍存在老师唱主角的“填鸭式，满堂灌”的教学模式，学生则是被动地学。老师与学生之间的交流仅限于提问和回答，

提高政治课堂教学效果的五种策略

作为一名中学政治教师，如何才能提高课堂教学效果呢？下面谈一谈个人在这方面的体会和做法。1．教学问题开放化教学问题开放化是指在答案的回答方向上体现多元化的特点，甚至无标准答案。只要学生能从问题本身的角度出发，对问题所提供的材料做出言之有据、言之有理的分析，均视为正确的无严格界定方向的答案。

解答完形填空题的技巧

完形填空题是我们最熟悉最头痛的一种题型。完形填空难就难在，它要求我们要有较强的语法、词法、句法知识、语言理解能力和综合语言运用能力。它所设计的每一个填空在内容上都要求与上下文在语法、词法、句法和逻辑结构关系上密切联系，要求填的词几乎包括各种词类以及动词的不同时态和语态。

浅谈如何提高课堂教学实效

随着新一轮课改的全面实施，人们更多关注的是学生主体、创新能力和多媒体教学。然而其关键是如何提高课堂教学的实效，我就以数学教学为例，略谈一二。

如何培养学生学习历史的兴趣

在教学中如何培养激发学生的学习兴趣呢？我在多年教学实践中进行了一些初步的探索，有了点滴体会，下面谈一谈自己的几点看法。

历史课堂中的爱国主义

对学生进行爱国主义教育的主要阵地就是历史课堂教学，历史课堂教学中坚持对学生进行世界观、价值观、历史观的爱国主义教育，无疑有着非常重要的意义。身为一名历史教师，在教育教学中，我结合历史学科的特点，把历史教学与爱国主义情感的培养结合起来，极大提高了学生的兴趣，也促进了教学质量的提高。

浅谈提高学生英语成绩的途径

一、教学生如何建立英语错题本 要求学生把平时英语练习和测试中的错题都摘录在错题本上，注明错因，然后改正一遍，并注释考查的语言、重点语法等。若一题有多种表达，可用红笔旁注其他几种表达方法。原则上错题不过夜。两周后把错题进行分类，通过分类整理，学生能更深刻地理解知识。