谈“教学反思”

教学反思是促进教师专业化发展的有效形式,是有效教学的保证。在教学过程中,教师必须养成反思的习惯,不断加强理论学习,及时地反思自己的教育教学工作,并与他人进行沟通和交流,扬长避短、精益求精,把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。

数学课激发学生自主探究学习的方法途径

随着课堂改革的不断深入,要求教师更加注重学生的需要,关注学生的参与,考虑学生在活动中得到多元的发展。因此,探究活动必将成为课堂教学的重要组成部分,自主探究学习的方式方法正在成为广大教师关注的问题。