浅谈培养中学生阅读习惯

培养中学生良好的阅读习惯，不仅仅是贯彻落实语文教学大纲、提高阅读效率的必要手段。阅读习惯如何，本身就是衡量一个人文化素质高低的重要标志。特别是中学生，正处在知识快速增长阶段，因此，更要注重培养良好的阅读习惯。根据多年的教学实践，我认为培养良好的阅读习惯应该抓好以下四个方面：

新课程英语教师必备的六种能力

英语素质教育呼唤高素质的英语老师。一名优秀的英语教师除具备必需的教育理论，学科知识和师德修养外，还必须拥有六个方面的能力素质，那就是听、说、读、写、演、唱。通过近两年我在教学中的实践，总结了这几方面技能在课堂教学中的应用。

九年级思想品德课复习法之我见

中学思想品德复习课量大、知识点多，而且理论性、灵活性强，要在有限的时间内大面积提高教育教学质量，就必须选择正确有效的复习方法。然而中学思想政治课的复习方法名目繁多，选择什么样的复习方法才能切实有效呢？在此，笔者根据教学实践，对复习法做一简要探讨。