发挥学校体育功能,提高学生心理健康水平

健康是生命的象征、幸福的保证。幸福生活最基本、最主要的条件是身、心都要健康。学生在遇到困难和挫折及压力时,懂得如何调整自己心态努力完成既定目标对学生身心健康的重要。对学生进行合理的心理咨询与训练,保障学生身心得到全面健康发展在体育活动中都表现得极其生动和真实,它具有其他学科在培养学生心理素质方面无法代替的特殊作用。

论教练员自身素质对运动队管理效果的影响

教练员自身素质对整个运动队的管理效果起决定性作用 ,教练员自身素质高 ,则对运动队管理效果好。教练员主要提高专业理论知识、职业道德、训练能力等方面的素质。