关于加强高职院校社科教学实效的探索

本文从教学考评、教学方法以及思想改变等方面进行分析,得出推进高职院校社科教学的发展过程中出现的问题,建议从具体情况出发,找出提升高职院校社科教学实效和提高学生学习兴趣的方法,从而使社科教学质量提高的同时,也可以促进学生个人职业技能水平的提升。