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"3+1"教学模式在初中化学教学中的应用
1
作者
严祥梅
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第16期15-15,共1页
“3+1”教学模式是根据“自主、合作、探究”的新课改理念探索的一种新的教学模式。该模式摒弃了传统课堂“满堂灌”“填鸭式”教学方式弊端,变教师传授知识为师生合作探究知识,变教师一言堂为师生互动、生生交流平台,充分体现了教...
“3+1”教学模式是根据“自主、合作、探究”的新课改理念探索的一种新的教学模式。该模式摒弃了传统课堂“满堂灌”“填鸭式”教学方式弊端,变教师传授知识为师生合作探究知识,变教师一言堂为师生互动、生生交流平台,充分体现了教师引领、学生主体的新课程理念。变被动为主动学习,使学生真正成为学习的主人。
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关键词
3+1
教学模式
化学教学
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职称材料
题名
"3+1"教学模式在初中化学教学中的应用
1
作者
严祥梅
机构
河南省信阳市丸中春华分校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第16期15-15,共1页
文摘
“3+1”教学模式是根据“自主、合作、探究”的新课改理念探索的一种新的教学模式。该模式摒弃了传统课堂“满堂灌”“填鸭式”教学方式弊端,变教师传授知识为师生合作探究知识,变教师一言堂为师生互动、生生交流平台,充分体现了教师引领、学生主体的新课程理念。变被动为主动学习,使学生真正成为学习的主人。
关键词
3+1
教学模式
化学教学
分类号
G652.307 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
"3+1"教学模式在初中化学教学中的应用
严祥梅
《试题与研究(教学论坛)》
2013
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