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开发语文教学人文功能,提高学生人文素养
1
作者
张娜
《新课程》
2016年第29期234-234,共1页
人文精神的缺失是当前语文教学中普遍存在的问题。从初中语文教学实践出发,结合阅读教学、写作教学、口语教学三个方面探讨了开发语文教学人文功能,提高学生人文素养的一些策略。
关键词
语文教学
人文功能
人文素养
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职称材料
题名
开发语文教学人文功能,提高学生人文素养
1
作者
张娜
机构
河南省信阳市商城县第二初级中学
出处
《新课程》
2016年第29期234-234,共1页
文摘
人文精神的缺失是当前语文教学中普遍存在的问题。从初中语文教学实践出发,结合阅读教学、写作教学、口语教学三个方面探讨了开发语文教学人文功能,提高学生人文素养的一些策略。
关键词
语文教学
人文功能
人文素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
开发语文教学人文功能,提高学生人文素养
张娜
《新课程》
2016
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