微博对当代大学生思想政治教育的影响——以信阳师范学院为例

大学生是国家的未来、民族的希望,对大学生进行思想政治教育在我们学习生活的方方面面起着至关重要的作用,大学生思想的好坏直接影响到社会的风气,影响到国家未来的命运,未来是属于年轻一代,所以对大学生进行思想政治教育是社会进步需要,国家未来的需要,同时也是学生自身提升的需求,也是国家提倡实现素质教育踏出最坚实的一步。

暴力+喜剧--当代武侠电影的叙事策略

20世纪70年代以来,中国武侠电影为了迎合观众,占领电影市场,娱乐性倾向十分明显。这种求新求变、在继承和拆解传统武侠电影中完善和发展自我的做法,确立了其在大众心目中的地位。

我国南北传统民居院落形制比较

院落,是我国传统民居中不可或缺的一部分,它作为建筑的良好补充,与建筑形成虚实相生的关系。我国民居院落,从北方到南方,形成了面积逐渐减小、高度逐渐增加的趋势。具体形式是北方院落形制方阔、等次分明,南方院落形制高窄、庭院深深、院落园林化。究其原因,是由于不同的地理地貌、气候条件等所导致。文章结合不同地域的气候条件、人文文化分析我国院落形制出现差异的原因,对传统民居院落作系统性的总结。

进行性核上性麻痹

进行性核上性麻痹（PSP）的特征性症状为垂直凝视麻痹伴姿势不稳易跌倒,其预后相对较差.现对其发病机制、临床表现、影像、病理及诊疗等进行系统综述如下. 1 历史背景及危险因素 1964年Steele,Richardson和Olszewski报道了9例经病理证实的疾病并将其描述为PSP,因此此病又被称为SteeleRichardson-Olszewski综合征.PSP发病的中位年龄是62岁.目前,除了年龄,没有其他与PSP发病相关的危险因素被证实.

歌剧经典唱段《不能尽孝愧对娘》的演唱分析

歌剧是用唱的形式来演绎话剧,其实意大利美声唱法下诞生的产物,音乐是整个歌剧的灵魂。歌剧中所有的人物形象都是通过音乐来建立和塑造的。在国内各种歌剧经典作品中,《野火春风斗古城》便是其中一部很成功的作品。而《不能尽孝愧对娘》则是这部歌剧中的一首咏叹调。这首咏叹调演唱的难度非常大,对男高音的演唱技巧要求更是非常高。该文将就歌剧经典唱段《不能尽孝愧对娘》的演唱进行深入的分析与探究。

浅谈意大利男高音咏叹调《冰凉的小手》中的艺术特征和演唱风格

众所周知,在普契尼诸多歌剧作品中,《艺术家的生涯》绝对称得上是最具代表性的作品之一。在《艺术家的生涯》这部歌剧中有一段堪称经典的咏叹调,那就是出现在歌剧最开始的一幕中的《冰凉的小手》。这段《冰凉的小手》迄今为止都被作为评判男高音专业水准的作品,被形象比喻为'男高音的试金石'。本文将就意大利男高音咏叹调《冰凉的小手》中的艺术特征和演唱风格进行深入的分析与探究。

关于声乐演唱教学中的共性原则研究

素质教育理念的不断推广与实施,许多家长都将学习声乐课程作为培育学生艺术素养的主要途径。声乐演唱教学是通过声音来抒发个体情感的艺术形式,从唱法技巧与演唱风格来看,声乐演唱氛围美声唱法、民族唱法、通俗唱法等类型。无论是那类声乐艺术形式,都需要在演唱中掌握声乐演唱的共性,以标准的共性原则进行演唱,进而增强声乐演唱效应。对此,本文立足于声乐演唱教学形式,根据其演唱共性原则问题提出一些论述,进而增强声乐演唱教学质量。

家长不能“缺课”孩子的“贫富观”教育

随着教育改革的不断推进和深化,家长对于孩子的教育重心也慢慢从“唯分数教育”转移至“综合素质教育”。相关数据显示,在未推行“双减”政策的2015年,我国综合素质教育行业规模就接近3000亿元,而在2021年时业已突破5000亿大关。即使受疫情影响,也只在2020当年产生了数据下滑,次年立即反弹增长。这也从侧面说明了我国家长从希望让孩子“具有更强的应试能力”慢慢转变为希望孩子“具有更强的综合能力”。

论农业产业化的环境建设

农业产业化的发展需要与之相适应的体制、需求、自然、社会、技术和政策等外部环境 ,建立政府、企业和农民三者相互协调 ,良性互动的行为机制 ,是农业产业化环境建设的重要内容。为此 ,必须加强基础工作、完善服务体系、加快市场建设和科技创新、优化政策结构、理顺管理体制并规范主体行为。

DSS的模型自动生成器研究

本文主要研究了 DSS的模型自动生成问题 ,90年代以来 ,计算机在软件编程等各个方面出现了许多新的技术 ,自动编程技术是其中最引人注目的技术之一 .自动编程技术属于软件自动化的一部分 .市场上对一些简单的软件系统已经有了一些成功的产品 .但这种技术在 DSS的软件领域中尚不多见 .将这一技术应用到 DSS的开发之中 ,对 DSS从理论到实践的转化有着重要的意义 .

试论地方院校研究生敬畏力的缺失

信息爆炸时代发展的快速化,利益熏心导致的价值观扭曲化。无所敬畏,无所畏惧,无所信仰,成为当今一些地方院校中研究生现存的普遍现实。学习态度不端正,学术氛围不浓厚,教学活动不积极等,成为一些地方院校中研究生的常态。本人将此现象的深层原因归结为此类研究生"敬畏力"的缺失,在此探讨分析,望能引起一些思考。