初中英语写作之思悟

英语写作是语言输出的重要途径之一 ’也是评价 学习者学习成效的手段之一。英语写作一直以来是语言学习 者较难掌握的一项技能,也是英语教学中教师面临的重、难点。 随着教育改革的推进,初中英语教学也越来越重视学生英文写 作能力的提高以及写作课教学的有效性。然而在实践中,初中 英语写作教学的效果并不理想’学生缺乏写作兴趣’不善于使 用有效的写作策略,英语写作能力提高缓慢。因此,如何提高 学生英语写作能力’切实提高学生的英语作文水平’是摆在我 们面前的一项重要任务。

新课改形式下如何实施小学数学高效的教学

就目前小学数学教学的现状看,没有创新突破性的进展,仍采用传统的教育观念,教师是教育的主导者,学生是学习的奴隶。受传统教育和教师戏班教学模式的影响,学生的学习氛围压抑苦闷,学生的解题思维死板僵化,根本谈不上轻松教学,遇见问题更不会举一反三。