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基于核心素养的初中数学深度学习策略探研
被引量:
7
1
作者
方保军
姜国策
张洁
《成才之路》
2023年第36期97-100,共4页
初中阶段是学生抽象思维发展的黄金期,在学生已有的知识经验基础上开展深度学习,有助于学生知识结构的完善和知识体系的构建。文章基于核心素养视角,结合真实的课堂情境,探讨深度学习策略,目的在于由浅入深地理解思维形成过程,扎实高效...
初中阶段是学生抽象思维发展的黄金期,在学生已有的知识经验基础上开展深度学习,有助于学生知识结构的完善和知识体系的构建。文章基于核心素养视角,结合真实的课堂情境,探讨深度学习策略,目的在于由浅入深地理解思维形成过程,扎实高效地指导课堂教学活动,提高教学效率和教学质量,发展学生数学核心素养。具体而言,基于核心素养的初中数学深度学习可采用素养目标策略、整体设计策略、知识迁移策略、深度思维策略、激励评价策略。
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关键词
核心素养
深度学习
初中数学
策略
教学效率
教学质量
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职称材料
探讨提高初中物理课堂教学效率的路径选择
被引量:
1
2
作者
郭艳苹
《数理化解题研究》
2021年第17期72-73,共2页
对于初中物理而言,其属于一门难度中等偏上的学科,是对自然界中各种物质运动、结构、具体变化以及相互作用等基本规律进行研究的综合性学科,通常具有着极强的严谨以及实践性.随着社会不断发展,当前物理教学的方式也应当进行适当改变,物...
对于初中物理而言,其属于一门难度中等偏上的学科,是对自然界中各种物质运动、结构、具体变化以及相互作用等基本规律进行研究的综合性学科,通常具有着极强的严谨以及实践性.随着社会不断发展,当前物理教学的方式也应当进行适当改变,物理教师转变自身教育理念、转变教育思想、创新教学方式与途径,进而激发起学生学习积极性以及主动性是当前最主要的教学目标,只有达到了上述目标才可能使物理课堂教学效率得到显著提升.
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关键词
课堂教学效率
初中物理
路径选择
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职称材料
用爱心“射箭”用真情“铺网”——作文教学中的人文关怀
3
作者
吴萍
《中学生作文指导》
2019年第30期1-1,共1页
我国著名儿童文学家冰心在她的诗作《信誓》中写道:“文艺好像狩猎的女神/我是勇猛的狮子/在我逾山越岭,寻觅前途的时候/她——当胸一箭!/在她踌躇满志的笑声里/我从万丈的悬崖上/倏然奔坠于/她的光滑轻软的罗网之中。”不仅道出了文艺...
我国著名儿童文学家冰心在她的诗作《信誓》中写道:“文艺好像狩猎的女神/我是勇猛的狮子/在我逾山越岭,寻觅前途的时候/她——当胸一箭!/在她踌躇满志的笑声里/我从万丈的悬崖上/倏然奔坠于/她的光滑轻软的罗网之中。”不仅道出了文艺的魅力,被她“射中”也是幸福的,而且写出了自己对文艺的痴情,即使是坠入她的“罗网”,也是心甘情愿的。由此我联想到了作文教学,倘使教师一方面能够向学生展示、推介写作的魅力,让她“射中”每一位学生,另一方面又能引导学生钟爱写作,幸福地跌进她的“罗网”中,那将是写作教学中多么动人的愿景。
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关键词
作文教学
人文关怀
踌躇满志
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职称材料
新课程理念下的初中班级文化建设实践与研究
被引量:
1
4
作者
郭艳苹
《当代家庭教育》
2021年第2期9-10,共2页
随着课程改革的不断发展与推进,在新课程改革理念下,建设初中班级文化是非常重要的。通过良好班级文化的建设能够打造优质的班风和良好的班级氛围,让学生在这样的环境下取得更好的发展与进步。因此,初中班主任在进行班级管理的时候就需...
随着课程改革的不断发展与推进,在新课程改革理念下,建设初中班级文化是非常重要的。通过良好班级文化的建设能够打造优质的班风和良好的班级氛围,让学生在这样的环境下取得更好的发展与进步。因此,初中班主任在进行班级管理的时候就需要认真思考如何采取有效的策略来进行新课程理念下的初中班级文化建设,打造优质的班级体。本文就针对新课程理念下的初中班级文化建设展开讨论。
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关键词
新课程理念
初中
班级文化建设
原文传递
题名
基于核心素养的初中数学深度学习策略探研
被引量:
7
1
作者
方保军
姜国策
张洁
机构
河南省信阳市罗山县实验中学
河南省
信阳市
罗山县
教学研究室
出处
《成才之路》
2023年第36期97-100,共4页
文摘
初中阶段是学生抽象思维发展的黄金期,在学生已有的知识经验基础上开展深度学习,有助于学生知识结构的完善和知识体系的构建。文章基于核心素养视角,结合真实的课堂情境,探讨深度学习策略,目的在于由浅入深地理解思维形成过程,扎实高效地指导课堂教学活动,提高教学效率和教学质量,发展学生数学核心素养。具体而言,基于核心素养的初中数学深度学习可采用素养目标策略、整体设计策略、知识迁移策略、深度思维策略、激励评价策略。
关键词
核心素养
深度学习
初中数学
策略
教学效率
教学质量
Keywords
core competence
deep learning
junior middle school mathematics
strategy
teaching efficiency
teaching quality
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
探讨提高初中物理课堂教学效率的路径选择
被引量:
1
2
作者
郭艳苹
机构
河南省信阳市罗山县实验中学
出处
《数理化解题研究》
2021年第17期72-73,共2页
文摘
对于初中物理而言,其属于一门难度中等偏上的学科,是对自然界中各种物质运动、结构、具体变化以及相互作用等基本规律进行研究的综合性学科,通常具有着极强的严谨以及实践性.随着社会不断发展,当前物理教学的方式也应当进行适当改变,物理教师转变自身教育理念、转变教育思想、创新教学方式与途径,进而激发起学生学习积极性以及主动性是当前最主要的教学目标,只有达到了上述目标才可能使物理课堂教学效率得到显著提升.
关键词
课堂教学效率
初中物理
路径选择
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
用爱心“射箭”用真情“铺网”——作文教学中的人文关怀
3
作者
吴萍
机构
河南省信阳市罗山县实验中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第30期1-1,共1页
文摘
我国著名儿童文学家冰心在她的诗作《信誓》中写道:“文艺好像狩猎的女神/我是勇猛的狮子/在我逾山越岭,寻觅前途的时候/她——当胸一箭!/在她踌躇满志的笑声里/我从万丈的悬崖上/倏然奔坠于/她的光滑轻软的罗网之中。”不仅道出了文艺的魅力,被她“射中”也是幸福的,而且写出了自己对文艺的痴情,即使是坠入她的“罗网”,也是心甘情愿的。由此我联想到了作文教学,倘使教师一方面能够向学生展示、推介写作的魅力,让她“射中”每一位学生,另一方面又能引导学生钟爱写作,幸福地跌进她的“罗网”中,那将是写作教学中多么动人的愿景。
关键词
作文教学
人文关怀
踌躇满志
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新课程理念下的初中班级文化建设实践与研究
被引量:
1
4
作者
郭艳苹
机构
河南省信阳市罗山县实验中学
出处
《当代家庭教育》
2021年第2期9-10,共2页
基金
河南省教育科学“十三五”规划2020年度一般规划课题《疫情防控与班级文化建设深度融合的实践研究》研究成果,课题立项号:2020YB1317
文摘
随着课程改革的不断发展与推进,在新课程改革理念下,建设初中班级文化是非常重要的。通过良好班级文化的建设能够打造优质的班风和良好的班级氛围,让学生在这样的环境下取得更好的发展与进步。因此,初中班主任在进行班级管理的时候就需要认真思考如何采取有效的策略来进行新课程理念下的初中班级文化建设,打造优质的班级体。本文就针对新课程理念下的初中班级文化建设展开讨论。
关键词
新课程理念
初中
班级文化建设
Keywords
New curriculum concept
Junior high school
Class culture construction
分类号
G627 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于核心素养的初中数学深度学习策略探研
方保军
姜国策
张洁
《成才之路》
2023
7
下载PDF
职称材料
2
探讨提高初中物理课堂教学效率的路径选择
郭艳苹
《数理化解题研究》
2021
1
下载PDF
职称材料
3
用爱心“射箭”用真情“铺网”——作文教学中的人文关怀
吴萍
《中学生作文指导》
2019
0
下载PDF
职称材料
4
新课程理念下的初中班级文化建设实践与研究
郭艳苹
《当代家庭教育》
2021
1
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