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浅谈物理学科农村课程资源的开发与利用
被引量:
3
1
作者
冯一兵
《中小学教师培训》
北大核心
2007年第2期44-46,共3页
物理新课标在“课程实施建议”中特别强调了社会课程资源的开发和利用。而农村和城市均有着各具特色的丰富的社会课程资源。作为农村学校,其物理学科社会课程资源有着广泛的内涵和外延,这些资源的开发与利用将对物理教学有独到的价值...
物理新课标在“课程实施建议”中特别强调了社会课程资源的开发和利用。而农村和城市均有着各具特色的丰富的社会课程资源。作为农村学校,其物理学科社会课程资源有着广泛的内涵和外延,这些资源的开发与利用将对物理教学有独到的价值和作用,也是保证农村学校新课程实施的重要条件。本文从物理学科的角度,对农村课程资源开发与利用的必要性、重要性、应遵循的原则以及实施等做了详细的阐述。
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关键词
物理学科
农村课程资源
开发与利用
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职称材料
题名
浅谈物理学科农村课程资源的开发与利用
被引量:
3
1
作者
冯一兵
机构
河南省信阳师范学院物理与电子工程学院课程与教学改革研究所
出处
《中小学教师培训》
北大核心
2007年第2期44-46,共3页
文摘
物理新课标在“课程实施建议”中特别强调了社会课程资源的开发和利用。而农村和城市均有着各具特色的丰富的社会课程资源。作为农村学校,其物理学科社会课程资源有着广泛的内涵和外延,这些资源的开发与利用将对物理教学有独到的价值和作用,也是保证农村学校新课程实施的重要条件。本文从物理学科的角度,对农村课程资源开发与利用的必要性、重要性、应遵循的原则以及实施等做了详细的阐述。
关键词
物理学科
农村课程资源
开发与利用
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈物理学科农村课程资源的开发与利用
冯一兵
《中小学教师培训》
北大核心
2007
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