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小篮球运动促进大班幼儿合作能力发展的研究
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作者 陈小芳 满凯旋 +1 位作者 王玉平 毛爱玲 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第2期59-59,共1页
在未来社会中,只有能与人合作的人,才能获得生 存空间;只有善于合作的人,才能赢得发展。幼儿期正是人各 种合作素质形成的关键期。幼儿合作能力培养的前提是让幼 儿必须具备合作意识,让幼儿产生合作的愿望,让幼儿懂得协 调好自己与他人... 在未来社会中,只有能与人合作的人,才能获得生 存空间;只有善于合作的人,才能赢得发展。幼儿期正是人各 种合作素质形成的关键期。幼儿合作能力培养的前提是让幼 儿必须具备合作意识,让幼儿产生合作的愿望,让幼儿懂得协 调好自己与他人的利益,使集体的秩序不被打乱,并且每个人 的要求都能够在最大限度上得到满足。 展开更多
关键词 小篮球 大班幼儿 合作能力
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如何有效提高中班小篮球游戏的趣味性 被引量:1
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作者 亢军花 庞娟 +1 位作者 薛小娟 张江林 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第3期147-148,共2页
“趣味小篮球活动”是一项娱乐性、健身性很强的幼儿球类活动,其将普通的篮球运动和幼儿喜欢的游戏很好地结合在一起,能够满足3~6岁幼儿的身心发展和天性,让孩子在轻松愉快的气氛中掌握技能并达到锻炼身体的目的。例如以游戏教学法的方... “趣味小篮球活动”是一项娱乐性、健身性很强的幼儿球类活动,其将普通的篮球运动和幼儿喜欢的游戏很好地结合在一起,能够满足3~6岁幼儿的身心发展和天性,让孩子在轻松愉快的气氛中掌握技能并达到锻炼身体的目的。例如以游戏教学法的方式,把篮球简单枯燥的基本技术动作编汇到幼儿喜欢的游戏里,让幼儿以玩的心态在游戏的过程中学习篮球技能,可以提高幼儿学习篮球的热情和兴趣,从而顺利的达到教学目标。 展开更多
关键词 中班幼儿 趣味小篮球
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