-
题名师生互动在小学语文教学中的应用策略分析
- 1
-
-
作者
贾孟晓
-
机构
河南省偃师市岳滩镇东庄小学
-
出处
《新一代(理论版)》
2021年第9期216-216,共1页
-
文摘
新课改背景下,教师可以不断进行教学改革,优化教学模式,提高教学质量。在小学语文学科教学中运用师生互动教学策略,能够营造良好的语文课堂教学氛围,促进师生有效进行互动交流,创设良好课堂教学氛围。因此,在小学语文教学过程中,教师应该有效进行互动课堂设计,实现师生互动,引导学生有效进行语文知识学习,提高语文教学效率。
-
关键词
小学语文
师生互动
应用策略
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-