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我眼中的新时期小学数学教学
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作者 杨俊道 《大观周刊》 2011年第42期142-142,共1页
数学是小学阶段一门重要课程,她对帮助学生打好数学基础,学好数学运算的基础知识具有重要作用。更值得一提的是,小学数学课程中的加减乘除运算等知识,应用在社会生活的各个方面,更是体现了学以致用的特点。作为一门研究性极强的运... 数学是小学阶段一门重要课程,她对帮助学生打好数学基础,学好数学运算的基础知识具有重要作用。更值得一提的是,小学数学课程中的加减乘除运算等知识,应用在社会生活的各个方面,更是体现了学以致用的特点。作为一门研究性极强的运算科学,又是针对刚刚接受教育的小学生展开,笔者认为,要让学生爱上数学课程,真正让课堂充满魅力,从而提高课堂教学实效,还是要在调动学生学习兴趣和积极性上下功夫。 展开更多
关键词 新课标 小学阶段 数学教学
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数学教学应联系生活 被引量:2
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作者 李俊利 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第7期67-67,共1页
有位著名的数学教育家曾说,面向21世纪的数学教学,我的理念是“人人学有用的数学,有用的数学应当为人人所学,不同的人学不同的数学”,“数学教育应努力激发学生的学习兴趣,将数学与学生的生活、学习联系起来,学习有活力的、活生... 有位著名的数学教育家曾说,面向21世纪的数学教学,我的理念是“人人学有用的数学,有用的数学应当为人人所学,不同的人学不同的数学”,“数学教育应努力激发学生的学习兴趣,将数学与学生的生活、学习联系起来,学习有活力的、活生生的数学”。 展开更多
关键词 数学教学 联系生活 数学教育家 学习兴趣 21世纪 人学 学生
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