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题名阅读 探索 创新 提高——小学作文教学改革初探
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作者
杜亮亮
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机构
河南省偃师市教育局中小学教研室
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出处
《新课程(教研版)》
2013年第12期6-7,共2页
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文摘
通过大量阅读美文,欣赏感受语言魅力,教给学生写作技巧,鼓励学生在作文中创新,写出尽显灵性、内容纷呈的文章。
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关键词
作文教学
激发兴趣
探究
创新
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名提高初中音乐课堂效率的若干思考
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作者
詹顺江
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机构
河南省偃师市教育局中小学教研室
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出处
《新课程(教研版)》
2013年第12期29-29,共1页
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文摘
音乐课是学生音乐学习的主阵地,课堂效率的高低直接影响着学生学习音乐的有效性。教师只有有效激发学生学习音乐的兴趣,提高自身素质,提高教学设计能力,突出音乐教学的本位性,才能不断地提高教学效率。
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关键词
音乐课堂
学习兴趣
师德师能
创新精神
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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