别让电子迷了眼——对小学数学课堂中使用电子白板辅助教学的思考

电子白板因其功能强大且使用方便，被广泛应用于课堂教学中。但使用中要加强与传统教学方法的融合，处理好电子课堂与教师面授、电子教具与实物教具、白板与黑板的关系。

微课在高中课堂教学中的应用及存在的问题

微课是移动互联时代的新教学形式,微课可以有效利用学生碎片化时间完成某个知识点的教学任务.因此微课具有将抽象概念具象化,启迪学生思考,巩固课堂教学内容的重要作用和价值.为了使微课能高效地应用于高中课堂教学,本文中主要探讨微课在高中课堂教学中应用研究的背景、实践应用中发现的问题,并提出了相应的解决方案以及下一步拓展开发高中微课的计划.

向量运算中的一个结论及应用

结论:在△ABC中,M为BC的中点的充要条件是→AB+→AC=2→AM。证明:由M为BC的中点,将该三角形补成以AB、AC为邻边的平行四边形,由向量加法的平行四边形法则及平行四边形的对角线互相平分,可得→AB+→AC=2→AM。反之,由2→AM=→AB+→AC,可得→BA+→AM=→AC-→AM,则→BM=→MC,可知M是BC的中点。故原结论成立。

三角函数常见典型考题赏析

题型1:三角函数的定义已知角α终边上一点P的坐标,可求α的三角函数值;已知角α的三角函数值,可求角α终边的位置。

儿童文学教学贵在得法

一、文体特点分析法儿童文学作品的文体是多样的,教师讲授儿童文学内容的时候,便需要让儿童对其中的文体特点进行分析,让儿童在课堂学习中能够了解不同文体的特点,从而在教学过程中,更有针对性地为学生解答儿童文学作品中的内容,汲取成长的营养。在一次教研活动中,一位老师执教《彩色的梦》,他首先为学生分析"儿童诗"这一文体的特点:"我们今天要学的是一首儿童诗。儿童诗就是以儿童为接受对象,适合儿童吟诵、阅读、欣赏的诗歌,具有情感饱满、想象丰富.