浅谈怎样评价小学品德与社会课堂

一堂优质的品德课，离不开教师准确科学的课堂评价。教师通过评价学生的学习活动，肯定学生学习的优长，指明学生学习中的不足和努力方向；在教师的指导下，学生树立起坚定的自信，体验学习的乐趣，释放了学习的潜能、个性和创造力。这样看来。课堂评价对学生发展的积极意义不言而喻，课堂评价必然成为教师们不可回避的研究课题。