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语文教学中的"读"之浅谈
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作者 王艳莲 《试题与研究(教学论坛)》 2013年第12期72-72,共1页
经过多年的教学实践,我发现小学语文“读”的教学的最终目的,应是让学生乐于读书和善于读书,但由于“应试教育”导致“读”的教学收效甚小。
关键词 语文教学 “应试教育” 教学实践 小学语文 “读” 读书 学生
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