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农村小学生作文水平提高之我见
1
作者
刘四青
耿彪
曹永杰
《中学生作文指导》
2019年第2期41-41,共1页
《新课标》指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。作文是语文教学重要组成部分,写作能力是语文素养的综合体现。由于农村小学学生图书馆书籍比较少,学生阅读量小,所以,农村小...
《新课标》指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。作文是语文教学重要组成部分,写作能力是语文素养的综合体现。由于农村小学学生图书馆书籍比较少,学生阅读量小,所以,农村小学生作文写作问题较多,解决这些问题,找到提高作文水平的出路是我们应该思考的问题,也是本文研究的内容。
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关键词
农村小学生
作文
建议
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题名
农村小学生作文水平提高之我见
1
作者
刘四青
耿彪
曹永杰
机构
河南省兰考县谷营镇程场小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第2期41-41,共1页
文摘
《新课标》指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。作文是语文教学重要组成部分,写作能力是语文素养的综合体现。由于农村小学学生图书馆书籍比较少,学生阅读量小,所以,农村小学生作文写作问题较多,解决这些问题,找到提高作文水平的出路是我们应该思考的问题,也是本文研究的内容。
关键词
农村小学生
作文
建议
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
农村小学生作文水平提高之我见
刘四青
耿彪
曹永杰
《中学生作文指导》
2019
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