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题名职业教育发展的“四化”方向
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作者
李红超
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机构
河南省内乡县第三职业高中
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出处
《河南科技学院学报(社会科学版)》
1998年第2期58-59,共2页
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文摘
职业教育是现代教育的重要组成部分,担负着大面积提高劳动者素质的重任,是强国富民的教育,是将科学技术转化为现实生产力的桥梁。职业教育的发展水平代表着一个国家或地区经济发展的程度。1991年国务院作出《关于大力发展职业技术教育的决定》后,职业教育的发展方兴未艾。着眼未来,面对跨世纪的职业教育,笔者认为,职业教育应沿着“理念现代化,专业市场化,办学规模化,管理科学化” 的“四化”
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关键词
职业教育发展
“四化”
职业学校
职业技术教育
管理科学化
核心课程
专业市场
动手能力
地区经济发展
现代教育
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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