好氧高效菌在污水处理中的应用

从自然界中存在的数百种微生物中,筛选出优势菌群,再经强化培养和驯化,用于污水的好氧高效菌生物处理工程;这种新工艺可以运行在不同种类的废水处理,且多年运行取得较多成功案例,同时也发现了存在问题和待拟解决的问题;该污水处理工艺可大幅消减所产生的污泥量,使污水处理的投资费用和运行费用大幅降低。

新型废旧塑料复合流动载体的开发

用废旧多孔材料开发一种新型、廉价、高效、并适于微生物生存载体;了解海绵、泡沫塑料、炉渣等多孔物质的吸附性;用废旧的塑料瓶为框架,组合成密度与污水密度相近的流动载体,并研究其在污水处理中效果;通过实验树立变废为宝的理念,了解新型载体对污水处理过程减少污泥量,降低二次污染[1-3]的意义。

浅谈地理教学中的地图教与学

由于地理学科的特点，在进行地理教学时，必须经常凭借地图来进行。地图与语言文字相比，具有形象直观的特点，学生会读图、用图，借助地图分析地理现象、原理和成因，是培养学生的地理能力的重要方面。在地理教学中，如何发挥地图的作用，提高学习效果呢?下面我结合教学实际谈几点认识：

谈新课改高考的数学试题特点

2009年是新课改高考实施的第三年,新课改的红盖头已经掀起。新课改虽不彻底,但必将翻天覆地。新高考是一次教育智慧的展示,新高考是一次教育思想的洗礼,新高考将给教育带来无限生机。山东、广东、宁夏、海南、江苏五省区率先尝试,新课改已取得骄人成绩。2009年,辽宁、天津、安徽、

对新课改下的高中英语教学的反思

近日，在听了一位山东名师的授课之后，我深有感触，觉得这位老师口语流利、标准，富有幽默性，其创设的教学氛围极大地提高了学生的学习英语的兴趣，并且善于引导学生、鼓励学生，能够通过多种途径使学生轻松灵活地掌握所学重点知识，寓教于乐。

“竞”字中的人生

抬起头,张开你的眼睛,视线不免会落到“竞”这个字上。“、”这一笔是你的小学阶段,是你人生的开端,同样也是你生活的基础。因此,这一笔要点得自然、流利。最自然、最坦白的时段莫过于你的童年了。你的天真、烂漫、幼嫩的心灵都融汇于这一点, 这一点浓缩了你没有任何一点污垢的心灵,是你无意中绘出的第一幅毫无猜忌的画卷。

新课标下高中英语教学的思考和探索

新的英语课程标准使我国蓬勃开展的基础教育课程改革进入了一个新的发展阶段.与以往的课程相比较,新的高中课程发生了许多根本性的变化.新的英语课程更加强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,发展学生的综合运用能力.笔者结合自己的教学实践,对高中英语教学进行了深入的思考.

浅谈英语教学中被动学习向主动学习转化

英语教学的主要目的是培养学生的英语能力。听、说、读、写是人们以读写为丁具进行思想交流的基本过程，英语教学是活动的过程。要使学乍高效率地进行英语教学活动，就必须确立以学生为主体的地位，要求学生学会学习、学会自我控制、学会自我监督、学会自我评价，从而形成自主发展的学习习惯和学习策略，因此，我们面临的任务就是实施被动学习向主动学习的转化。笔者认为存方法上应主要从以下几方面着手。

不等式恒成立问题的解题策略

函数型不等式的恒成立问题在近年的高考中频频＂闪亮登场＂,由于这类问题综合性强,难度大,能力要求高,很多同学望而生畏,无从下笔。恒成立条件下不等式参数的取值范围问题,涉及的知识面广,

如何学好高中地理

地理与人们的生活密切相关，我们可以在生活中观察到许多有趣的地理现象，在生活中学到许多有用的地理知识。不仅如此，地理学在现代科学中还占有重要地位，对于解决当今世界所面临的人口、资源、环境和发展等问题起着重要作用。

河流的水文水系特征分析

区域特征的分析历来是地理考试中的重点内容，同时也是一个难点。因为很多同学在分析时把握不住分析的重点，从而容易漏掉得分点。怎样才能把握住重点，从而得到应该拿的分数呢？不妨以河流的特征为例，来分析一下该如何把握重点。河流的特征包括水文和水系特征，我们首先要了解它们各自包括哪些内容及其影响因素？

悬绳吊物问题一点通

同学们在学习物理的力学部分时，悬绳吊物问题是特别容易出错的问题．为此，笔者就此类问题进行一些错因分析，并提出一些解法和技巧，愿与大家共享．

论高考复习之“四轮复习法”

“四轮复习法”是一种科学的学习方法,它告诉人们一个万能的公式:目标+计划+行动=成功,让学生根据人的普遍记忆规律和人类活动结构,不断提高自己的能力.对于广大考生来说,勤奋和珍惜时间都不是问题,而正确、高效的方法却不是每个人都已经掌握.笔者在这里推荐一种高效复习方法--四轮复习法.

浅谈英语作业中肯定性批语的心育作用

评语，是教师对学生作业所作的客观、准确、扼要的批注和评价。写评语的技巧，是指教师在教学活动中为了达到良好的教学效果，灵活而创造性地运用评语这一方法的技能。本文结合英语教学实践中作业批语的多种尝试，运用具体实例，探讨了肯定陛批语在激发兴趣、因材施教、激励与鞭策、示范与启发创新等方面的心理教育作用。

政治材料分析题解题技巧

材料分析题是高考文综政治常见的一种题.从材料分析题的材料设置来看,有的是通俗引文的形式,有的是图表的形式,还有的是古文的形式,或者是诗词歌赋的形式等;从材料分析题的设问设置来看,有演绎型、归纳型、思考型等形式.演绎型的试题特点是答案隐含在前提中,材料与设问密切相关.要求是先审后读,重视材料,分层分段,理例结合,逻辑清楚,分层叙述;归纳型更多是出现在图表型的材料中,这类题的特点是答案隐藏图表后,要求读表头、内容、注解,提炼归纳,有序表达;联想思考型的特点是材料与设问过渡性相关,联想所学知识进行思考,要求是明确问题,对应原理,论述正确.经过老师指点,结合自己的解题经验,谈一下材料分析题的解题步骤.

掌握科学方法,学好高中物理

一、归类整理法做过一定量的物理题目之后,会发现很多题目其实思考方法是一样的,我们需要按物理模型进行分类,用一套方法解一类题目.例如,宏观的行星运动和微观的电荷在磁场中的偏转都属于匀速圆周运动,关键都是找出什么力提供了向心力.

谈散文阅读题如何概括层意和主题

一、主题概括方法1./注标题标题是文章的窗口,是文章的眼睛,透过这个窗口,我们就能比较简便地“窥探”散文的“心灵”一中心.标题的作用:(i)设置了悬念,激发读者兴趣.(2)标题点明文章的线索,全文围绕标题怎样展开.(3)一语双关,突出主题,对主题的表现起画龙点睛的作用.提问模式:如何理解文章标题?if结合全文分析.答题模式:(1)题目的基本含义;(2)题目根据文中的隐含含义;(3)题目与主旨(思想感情)的关系;(4)题目与文章结构(线索)的关系;(5)题目与文中形象的关系;

做题时审题方法之我见

考试是考查同学们的知识水平和能力的一种手段.为了全面真实地展示自己的水平和能力,首要条件就是认真审题.怎样才能做到审题认真呢?以下四点心得与同学们分享.

高中生物归纳法之探索

归纳法,这是我个人最推崇的方法.知识归纳帮助我系统地整理知识和思路,有效地提高了复习效率,达到比较好的复习效果.我的生物知识归纳包括基本知识的归纳、习题归纳和特殊知识点归纳.基本知识的归纳就是把书本上的所有知识点有条理地罗列出来,解释各个术语的含义,列出它包含的种类或分支的方向,并清晰地标明各个知识点之间的联系,这种知识归纳能帮助你准确地理解并牢固掌握课本知识.

探究单一盐溶液中三类守恒运用的普遍情况

人们常说,高考理科,成也理综,败也理综.在理综考试中,选择题又是重要的前沿阵地.细心的学生不难发现,化学选择题的后半部分通常会出现一道与阿伏伽德罗常数或中和滴定有关的选择题,其中考查的重点就是盐溶液中的守恒式.