让希望从这里升起——记河南省农业广播电视学校陕县分校校长 郭仲儒

在豫西山区,崤函大地,提起陕县农广校,无人不知。而说起校长郭仲儒,更是家喻户晓,村民都伸出大拇指夸他是位挽回孩子希望和梦想的好校长。

葡萄园土壤培肥管理

在介绍葡萄因培肥不当诱发生理障碍及常见营养失衡现象的基础上,简要分析了葡萄园土壤管理技术,葡萄园营养诊断分析及葡萄园土壤培肥管理技术。

葡萄裂果的综合预防

葡萄适应性强、结果早、见效快。因此,不少果农为了发家致富选择了种葡萄。但在栽培过程中,也有令果农比较头疼的事儿。其中之一就是葡萄易裂果。裂果现象不但在转色膨大期易出现,果实成熟后期的多雨天气更多发。如何做好预防工作,减少病害造成的损失,达到提高产量和品质的目的,文章将做详细的阐述。

我国新型职业农民培训模式的选择

加强我国新型农民培训能够改善我国农村农民文化知识普遍较低的发展现状,提升我国农村经济发展,逐步扩展农村经济发展领域,实现农村经济发展多元化。我国新型职业农民培训为新农村建设提供了理论基础,促进农村经济结构进一步完善和发展。

农民教育培训在线学习模块开发实践与探索

互联网在影响着世界方方面面的同时，也在影响着教育领域，但在农民教育培训方面发挥的作用却不够明显。目前，我国的农业网站虽提供了大量的农业技术信息，但其信息传播方式却不能满足当前农民发展尤其是农民职业化发展的需求，农业技术信息利用率不高。为此，根据《中美农业远程教育合作—在线学习模块开发与师资培训》项目实施计划，在中美农业远程教育合作项目资助下，中央农广校及部分基层农广校积极开展了多个在线学习模块的开发实践与探索。本文通过总结当前农民教育培训现状，结合部分模块开发实践与探索，从在线学习模块应用于农民教育培训领域的可行性、平台的选择与使用、开发与实施的支撑环境与保障、课程设计及模块开发等方面，为我国农民在线学习的实施提出一些基本的思路与做法。

市级校进村探索中职路 深山区农民诵读致富经

三门峡市位于河南省西部,地处豫陕晋三省交界处,南北跨越黄河、长江两大流域,境内丘陵山区面积占90.8%。全市辖3县2市3区,耕地面积243万亩,果园198万亩。独特的地理环境造就了典型的豫西旱作农业,目前已形成果、烟、牧、林、菜、菌、药等特色农业格局。自2010年以来全市农广校体系涉农中职招生6专业、33班、1936人。近年来,

植根山区 按需施教 谱写教育培训助力脱贫攻坚新篇章

“扶贫必扶智”，“治穷先治愚”。长期以来，河南省农业广播电视学校三门峡市分校与当地经济发展总体规划、产业推进重点规划、扶贫攻坚精准规划相结合，以农民需求为导向，开展教育培训服务，把专业培训班、中职教学班办到村里、办到田间地头、办到农民家门口，让农民足不出村。就能学文化、学技术、学本领，从学习中长才干，从教育中转观念，纷纷走上致富奔小康的幸福之路。

陕县:培育工作以农民需求促农民致富为出发点

河南省三门峡市陕县被确定为新型职业农民培育试点以来,县政府成立了新型职业农民培育工作领导小组,农业副县长为组长,十个涉农部门一把手为成员。领导小组负责组织学习贯彻落实农业部新型职业农民培育工作指导意见,研究制定了《陕县新型职业农民培育试点工作方案》、《陕县新型职业农民认定管理办法（试行）》、《陕县新型职业农民培训制度（试行）》、《陕县新型职业农民扶持政策（试行）》和《陕县新型职业农民培训计划》等制度和方案,使整个培育工作规范有序开展。