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学龄前儿童视力筛查结果及视力异常影响因素分析 被引量:11
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作者 齐险峰 《临床医学》 CAS 2019年第5期63-65,共3页
目的分析学龄前儿童视力筛查结果及视力异常的影响因素。方法选取2015年10月至2018年10月行视力检查的学龄前儿童500例,其中视力正常者365例,视力异常者135例。对影响学龄前儿童视力异常的一般资料行影响因素分析。结果 500例学龄前儿... 目的分析学龄前儿童视力筛查结果及视力异常的影响因素。方法选取2015年10月至2018年10月行视力检查的学龄前儿童500例,其中视力正常者365例,视力异常者135例。对影响学龄前儿童视力异常的一般资料行影响因素分析。结果 500例学龄前儿童中视力异常者135例,占比27%,不同年龄层儿童远视比较,差异有统计学意义(P<0.05);不同年龄层儿童近视及散光者比较,差异未见统计学意义(P>0.05)。视力异常与视力正常者的家庭采光环境、年龄、看电视时间、看电视距离、户外活动时间、睡眠时间、家长保护儿童视力行为比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论定期检查儿童视力可筛查出视力不良及屈光偏离者,家庭采光环境不适宜、年龄小、看电视时间长、看电视距离近、户外活动时间短、睡眠时间短、家长未采取保护儿童视力行为是影响学龄前儿童视力异常的独立危险因素。 展开更多
关键词 学龄前儿童 远视 散光 近视
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