小学语文教师创新能力的培养

什么是教师的创新能力?笔者认为就是教师在教学中有一种不断改进,向着更完善、更合理的方向前进的志向,并用合理的步骤踏踏实实地实现这种志向的能力.而今,为适应社会的发展,我们正在大力开展以创新能力为核心的素质教育,积极探索在课堂教学中如何培养学生的创新能力.培养小学教师的创新能力已成为教师进修学校开展培训工作需首先考虑的问题.本文就小学语文教师创新能力的培养问题作一浅探.

利用网络开展学校德育工作的实践与反思

互联网应用的扩展和延伸,对学校的德育工作产生了强烈的冲击和深刻的影响,出现了许多前所未有的新情况、新问题,引起了人们越来越多的关注。本文对网络时代下学校的德育工作进行了研究和分析,对开展网络德育进行了积极的尝试和认真的反思。

浅谈计算机网络信息安全之我见

随着计算机网络近年来的普及与发展,网络技术的日趋成熟使得网络连接更加容易,人们在享受网络带来便利的同时,网络信息安全越来越成为网络社会中的关注问题。

试谈听课关注点的多元化

新课程的课堂教学破促进两个发展:一是要促进学生发展,评价要体现"以学论教",而不是以教论学;二是促进教师发展,评价要沿着促进教师成长的方向发展,而不是局限于鉴定教师的课堂教学效果.

信息技术教学初探

信息技术是一门实用性强、发展迅速的学科，在教学过程中教师启迪学生思维、培养学生的学习兴趣，形成学生探究学习、合作学〉--j的习惯是信息技术改革的一个重要目标。