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求变、求新、求实,渗透《课标》理念——读2007年河南省课改区中考试卷的启示
1
作者
张冬
杨慧慈
《中华活页文选(教师)》
2008年第4期37-39,共3页
2007年河南省课改实验区中考语文试题的命制,秉承近年来一贯的大气、厚重的传统,重视对学生理解、表达等基本语文能力的考查而又力求突出对学生创新意识的引导,试卷严谨而不失新意。具体表现在以下几个方面:一。
关键词
河南省
知识积累
考试卷
综合性学习
现代文阅读
高度重视
课改实验区
整体感知
学生创新意识
语文课程标准
原文传递
题名
求变、求新、求实,渗透《课标》理念——读2007年河南省课改区中考试卷的启示
1
作者
张冬
杨慧慈
机构
河南省南阳市教育局教研室
河南省
南阳市
第二十八中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2008年第4期37-39,共3页
文摘
2007年河南省课改实验区中考语文试题的命制,秉承近年来一贯的大气、厚重的传统,重视对学生理解、表达等基本语文能力的考查而又力求突出对学生创新意识的引导,试卷严谨而不失新意。具体表现在以下几个方面:一。
关键词
河南省
知识积累
考试卷
综合性学习
现代文阅读
高度重视
课改实验区
整体感知
学生创新意识
语文课程标准
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
求变、求新、求实,渗透《课标》理念——读2007年河南省课改区中考试卷的启示
张冬
杨慧慈
《中华活页文选(教师)》
2008
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