职业中学班级管理中发挥学生主体作用的研究

职业教育是向一线输送高素质技能人才的重要渠道。在新的时代背景下,中职教育要更好地将“立德树人、五育并举”放在首位,关注学生知识技能掌握的同时,推动学生品德完善,促进学生个性发展,提升学生学习创新意识。中职班主任作为学生的教学者与管理者,对于学生综合素养的培养具有重要的引导作用,本文从坚持以生为本展开探讨,指出班主任面对中职学生管理工作存在的问题,提出增强中职班主任管理工作实效的策略,以供参考。

探究如何提升中职职业道德与法律教学的实效性

对于教育而言,“育才造士,为国之本”是开展教学活动的最主要目的。其中最首要的问题是教育可以为社会培养出什么样的人?对于教育而言无论哪个阶段,什么类型的学校,道德教育是必不可少的一部分。从目前社会形式来看,大家越来越看重中职院校毕业学生的职业道德和法律观念。基于此,笔者在本文中分析了道德教育对于中职院校的重要性,从道德和法律出发,结合相关教学经验和实践,给相关教师提出了一些教学建议。

中职学校旅游专业“项目·情景”技能教学法研究

学校教育教学改革的不断推进,技能教学的中职院校所占据的重要地位依旧不变。而且,在新的教学发展背景下,中职院校必 须把技能教学改革作为院校育人的核心任务。以中职院校的旅游专业为例,传统的灌输式教学方法已经没有存在的价值和意义,而教学理 念先进的“项目·情景”技能教学法则更具有实用价值,无论对于学生技能水平的提升还是与未来工作岗位的对接都具有重要应用意义。 所以,本文将着重探究这一技能教学方法的实际价值和研究策略。

对中职语文作文教学困境的思考及语言表达能力训练的构思

中职语文作文教学一直存在着教与学的困境,教师教的艰难,学生学的痛苦。解决这样的困境首先要从教师的教学思想和教学策略想办法,只有当教师能充分调动学生的写作积极性,使学生想写,乐写才能让学生突破由思想到书面表达的转变,进而提高写作质量提高。

语文课堂教学中组织学生参与的方法与策略探讨

学生参与课堂的形式有很多种。语文学科又有其独特的魅力和特点,学生能够在感悟、练习、表达中提高,也有获取新识的愿望,适当引导、激发兴趣。教师应转变课型提高课堂学生参与度和参与质量。

关于中职旅游教学的实用新型人才培养分析

随着时代的发展和进步,旅游专业逐渐受到现在社会群众的广泛青睐,成为人们在工作之余放松身心的必然选择。与此同时, 中职院校的旅游专业迅速崛起,成为为旅游行业输送人才的主力军。在新的时代背景下,中职院校的名校学校深刻领悟时代内涵、把握时 代机遇,为旅游行业的发展创新输送实用新型人才。为此,本文将着重分析新时代背景下旅游专业人才的培养策略。

机械电子技术与计算机的融合发展研究

伴随着科学技术的快速发展,计算机技术在各个行业中被广泛应用。计算机技术的发展和机械电子技术有密切联系,本文主要 围绕机械电子技术与计算机的融合发展进行研究,希望能推动二者共同发展。

新形势下中职语文课堂教学的转变与改革

中职教育是为国家培养和输送综合应用型人才的重要阵地,语文则是中职教育中的公共基础课程,是学生学习其他专业课程的前提和基础,有利于学生的个性化成长和全面发展。在新的教育教学形势下,中职语文教学的地位和重要性更加凸显,同时也需要进行全面地转变和改革以完成新的任务和要求。所以,本文将结合教学实践经验,从转变传统教学观念、合理利用信息技术、紧密结合现实生活、实施小组合作模式四个维度出发,分析新形势下中职语文课堂教学转变改革的具体方法和科学措施。

关于中职语文教学有效开展的几点策略

语文是学生适应社会发展要求的有力支持,对于学生的职业发展以及生活有着十分重要的影响,所以中职语文教学的重要性是不容忽视的。本文基于一定的教学实践主要从“以多种教学手段激起学生兴趣”“融入专业知识丰富语文教学内容”“做好一定的语文学习评价”三方面探讨了中职语文课堂教学的展开策略,以期为广大中职教师提供参考。

机械电子工程中控制工程的有效运用

随着我国经济的不断发展,科技水平的不断提高,现代机械电子设备被广泛应用于各行各业。为能够更加适应社会发展的需求 必须进一步提高机械电子工程的先进性,提高电子机械技术的竞争力。控制工程技术是机械电子工程技术的关键技术,只有充分发挥控制 技术在电子工程技术中的重要作用,才能提高我国现代化工业建设,不断增强我国的综合国力。本文将分析控制工程在机械电子工程中的 有效应用,为进一步提高电子控制技术提供有利的支持。

如何提高中职数学教学的有效性

引言数学学科的理论性、抽象性比较强。而中职阶段的学生想象力、理解力等都比较差,在学习数学时难免会感受到吃力。加之,中职数学教学模式落后,根本无法激发学生的学习兴趣,满足学生的学习需求。因此,中职数学教师应正视这些问题,积极采取优化措施创新数学教学,降低学生的学习难度,从而提高数学教学的实效性。

加强中职英语教学 发展学生思维品质

中职教育,是我国职业教育的主体,学校实施职业教育,以在义务教育基础之上培养出我国所需的高质量技能型人才。而随着全球化趋势的加强,“地球村”里的人们交流合作日益频繁,英语也就显得愈发重要。基于此,下文浅论如何加强中职英语教学,助力全面发展学生思维品质进行探讨,并提出一些可行的建议。

论中职语文教学与专业教学的衔接

语文是对学生的素养与能力进行全面教育的学科,中职语文教师把专业教学与日常教学相结合,不仅可以提高语文的教学效率,还可以对学生的素养进行全面地提升,促进学生的全面发展。本文主要浅析把中职语文教学与专业教学衔接的具体措施。

以生为本,潜移默化--浅谈在中职语文教学中如何提升学生的人文素养

语文不仅有明显的工具性,也有明显人文性,对学生知识的学习和为人处世都会产生较大影响,因此在进行中职语文教学时,教师应该重视对学生人文素养的培养,使其个人修养、职业素养等都得到较好发展,更适应当前社会实际发展需要。