幸福党建的实践与探索--以河南省南阳市油田实验小学党支部为例

为进一步落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》精神,按照上级党委“以高质量党建推动学校高质量发展”要求,学校党支部以建设“幸福型党组织”为目标牵引各项工作,倡导“幸福党建幸福实小”,以学习益智、奋斗发展、奉献成功为幸福,打造幸福型党组织,以高质量党建引领学校高质量发展。

统编小学语文教科书儿童诗教学策略浅析

统编小学语文教科书中儿童诗是语文教学的有机组成部分,有着语言节奏鲜明、欢快活泼等特点,深受儿童喜爱。在儿童诗教学中教师要改变传统的教学方式,让儿童在品读、诵读、表演、创编的过程中真正领略儿童诗的特点,真正爱学、好学,享受儿童诗带来的乐趣,爱上儿童诗。

聚焦党的二十大精神 科学引导童心向党见行动——党的二十大精神“进校园、进课堂、进头脑”

“少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。”小学生正处在少年儿童时期,正处在心智发育、家国情怀和信念理想逐步形成阶段,如何落实好立德树人根本任务,如何解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个教育的根本问题,如何适应新时代新征程要求把他们培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,不仅需要我们根据心理年龄特点确定好不同阶段工作目标,更需要我们因时制宜、因材施教。

卷

说起“卷”,你能想到什么呢?风卷残云、云卷云舒、卷土重来……不,我今天要说的“卷”,是当下很流行的一种“卷”——“内卷”!且听我慢慢道来……不知何时,它就像一股飓风,从竞争激烈的社会上悄悄席卷了校园,常驻我班。不信你瞧,清早,上课铃打响之前,隔壁班还在有说有笑,有吵有闹。

黑色愚人节

今天是四月一日——愚人节,我可要早点儿到学校去,看看谁会在今天栽跟头。刚进教室,好朋友郡郡就对我说:"嘿,你妈妈来学校了!"我才不上当呢,我目不斜视镇定自若地从书包里取出文具盒。这时,郡郡斜着眼看了我一下。嘻嘻。

我爱故乡的馄饨

我的故乡在温州,那是个美丽富饶的地方。温州有各种各样的风味小吃,我最喜欢吃的便是奶奶亲手做的馄饨。也许你会说,哪里的馄饨它不都一样吗?有什么特别的?可我奶奶做的馄饨就是不一样,它可是远近驰名的色香味俱全。奶奶做的馄饨,皮是自己手擀的,比纸还薄,比玻璃还透明,比棉花还软,透过它,似乎能看到肉馅里的瘦肉、葱花、干贝……

创新音乐欣赏教学 提高学生审美能力

将音乐与其它学科结合起来，给学生提供更多表现的机会，充分利用丰富的想象力，激起学生的共鸣，改变教学观念，要求学生大胆表现音乐。

我长出了新大脑

这天早晨，我按时起床、洗脸、刷牙……一切都很正常，除了我的脑袋比平时大了好几圈。 我也没当回事，高高兴兴地上学去了。今天有随堂测验，试卷发下来后，我先大概浏览了一遍。咦甲这是一年级老师出的题吗？也太简单了吧？我花了20分钟就做完了8页的卷子。下午，老师公布分数：“老巴顿，80分；中布什，79．5分；小束子，100分……”耶！我满分!

我好心痛啊

啊……我这是怎么了？一大清早，我在闹钟“丁零零”的铃声中一醒来，便觉得心口好痛。哦，多么可爱的小闹钟啊，为了叫我起床，自己从来没有睡过一个安稳觉，真是太让人心痛了……

在高效课堂下让学生成为音乐欣赏的主人

《音乐课程标准》把以音乐审美为核心的基本理念，贯穿于音乐教学的全过程。音乐欣赏是培养学生审美能力的重要途径和手段，是音乐教育必不可少的组成部分。

欢呼与叹息

“今天下午，学校统一组织看电影……”老师在宣布好消息。 “耶……”教室里一片欢腾。 欢呼声浪余音尚存，老师又补充了：“根据学校的要求，看完之后要写出观后感。” “唉……又要写!”教室里响起一片叹息声。

一不小心看错了

紧张的期中考试来临了!我鼻尖冒着汗，紧张地答着题。“丁零零!”铃响了!“交卷!”监考老师绷着脸说道。完了，这次考砸了!我拖着脚回到家，熬过了一个笼罩在阴影里的周末。

下面条

今天晚上,我自告奋勇要下面条。等到水开的时候,我看见锅里的水咕嘟（gū dū）咕嘟翻滚着,像一只愤怒的狮子,我有些害怕,但又抑制（yìzhì）不住想下面条的冲动,怎么办呢？我拿起面饼,

我想变成小花猫

我想变成一只温顺可人、优雅自信的小花猫。早上,打个哈欠,伸个懒腰,我悠闲地趴在沙发上等着主人给我准备早餐。吃完可口的早餐,我舔舔嘴巴,洗个脸,再睡个美容觉。啊,真舒服啊!无聊的时候,我可以爬肥树,玩玩小皮球、毛线团,再逗逗小鸟,扑扑蝴蝶。

借助学习经验 形成数据意识——“扇形统计图”教学实录与评析

教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第94~95页。教学目标:1.认识扇形统计图的特点和作用,能看懂并简单分析扇形统计图所反映的信息。2.在观察、操作、分析、比较、猜测等活动中经历制作扇形统计图的过程,进一步体会统计在现实生活中的应用。3.在解决问题的过程中体会扇形统计图的价值,感受数学与生活的联系。教学重点:能看懂扇形统计图,认识扇形统计图的特点。教学难点:能简单地分析扇形统计图中的信息,并能用准确的语言进行表达。

“含有两个未知量的分数除法问题”教学实录与评析

教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第41页。教学目标:1.掌握“已知两个量的和(差),其中一个量是另一个量的几分之几,求这两个量”这类实际问题的解题思路,会熟练地用列方程的方法解答这类实际问题。2.经历解决问题的过程,体验解决问题策略的多样性,归纳这类实际问题的特点。教学重点:熟练掌握列方程解决“已知两个量的和(差),其中一个量是另一个量的几分之几,求这两个量”这类实际问题的方法。

考级改变了我

回想我的学琴之路,我的内心十分澎湃。因为一句话,我参加了考级,因为考级,我改变了练琴的态度。可以说,钢琴考级不仅提高了我的琴艺,而且还改变了我,给我带来翻天覆地的变化。

未来的汽车

习作要求：你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的？请你选择自己最感兴趣的一样东西，展开想象，写一写。比如，可以自动调节温度的衣服，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子，人站在上面想到哪儿就到哪儿的入行道……写完后，多读几遍，修改自己不满意的地方。

竞选的酸甜苦辣

这学期一开始，我就参加了两次竞选。其叶1有失败也有成功，有泪水也有欢笑。还是先讲讲第一次班里的班干部竞选过程吧。