浅析技工学校体育教学目标

技工学校体育教学是一种特殊的教学模式,要根据不同专业来进行教学,实现技工学校体育教育与教学的教学目的。既进行一般性体能训练和基础知识的学习,又进行针对不同专业的专业实用性身体训练,这就要求合理安排好教学内容和教学方法,提高学生的学习兴趣,培养学生锻炼身体的自我意识和习惯。这样能促进学生身体健康,同时对提高技工学校体育教学质量也有促进作用。

浅谈技工学校体育教学中学生合作意识的培养

竞争是两个或两个以上的个人或群体在某项活动中,力争胜过对方的行为。合作是两个或两个以上的个人或群体为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为。竞争与合作是当今社会人类生存和发展必不可少的两大基础,学会竞争与合作是个人成长与发展必备的基本要素。未来社会竞争将更加激烈,但竞争愈是激烈,合作的意识就愈重要,并且合作的范围也就愈广阔。体育运动的重要特性是竞争与合作,然而现在的学生大多是独生子女,习惯了以“我”为中心,唯我独尊,常以放大镜看别人的缺点和自己的优点,这是他们走向社会、走向成功的主要障碍之一,所以,在体育教学中培养学生的竞争意识与合作精神是一个值得探讨的课题。

浅议技工学校法律课教学方法

目的:如何提高技工学校学生法律课教学质量,为社会输送合格人才;方法:把课堂交给学生,与学生共同学习;结果:增强了技工学校学生学习积极性,提高了法律课教学效果;结论:成功的课堂教学方法和公正富于爱心的态度帮助教师获得学生的相互理解、信任、尊重和合作,建立良好的师生关系,创造良好的学习氛围,可使学生保持对法律课学习的兴趣,体会主动、合作学习的快乐,真正把课堂交给学生,使他们真正成为学习的主人。

基于Access的移动信息数据库设计与优化

随着移动设备的普及和移动应用的快速发展,基于Access的移动信息数据库设计成为信息技术领域的一个重要课题。文中探讨了如何设计和优化一个高效、安全且用户友好的移动信息数据库。首先,分析了移动信息数据库的概述、业务需求,然后提出了一个基于Access的数据库设计方案,包括数据模型、数据库E-R图设计和数据库表结构设计等。接着,讨论了数据库性能优化的方法,如索引设计、结构优化和数据压缩。最后,评估了所设计数据库的实际应用前景,并提出了未来工作的方向。

立足微课创新技工院校英语教学

技工院校学生的英语基础普遍比较薄弱,也缺乏学习兴趣与学习动力,甚至没有形成正确的英语学习方法,导致教师所开展的英语教学活动举步维艰。英语教师应着重根据技工院校学生在英语学习过程中的实际情况,跟随新课改的发展步伐,将新型的教学理念、教学方式方法与英语学科教学进行有机的融合,以帮助学生更好地夯实英语学习基础,提高英语学习质量。而在技工院校英语教学创新改革的背景之下,教师可选择将微课融入英语教学之中,以建构一个充满创新活力的英语课堂。文章基于这一背景,以"My English is improving fast!"一课为例,探讨了将微课融入英语教学的有效策略。

红法夫酵母原生质体制备条件优化及紫外诱变高产虾青素菌株筛选

采用单因素试验和正交试验对红法夫酵母原生质体制备条件进行优化，并用紫外诱变的方法筛选虾青素高产菌株。结果表明：菌龄18h、蜗牛酶浓度1％、30℃处理2h，在以蔗糖为渗透压稳定剂的情况下较有利于原生质体的形成与再生；在70％～85％的致死率条件下筛选到1株高产诱变菌株，虾青素产量较出发菌株提高85．6％。

技校语文教学中培育学生职业精神的方式研究

职业精神能够促进学生对工作的认知水平以及综合素养水平提升,加强学生责任意识,使学生在实际工作中坚持职业道德规范。语文教学是进行职业精神教育渗透的有效方式,可以在改善语文教学现状的基础上加强职业精神培育。基于此,本人从技校语文教学职业精神培育必要性的角度出发,提出了有效实施职业精神教育的方法,以期加强语文教学效果,推进技校语文教学体系的完善。

恰当利用电教手段优化语文课堂教学

在中学语文课堂教学中，传统的模式是“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板”，课堂是教师的舞台，语文课是教师的“独角戏”，久而久之，教师感到疲惫、繁琐，学生感到枯燥、厌烦。而“兴趣是最好的老师”，语文教学的首要任务是激发学生对学习内容的兴趣。有效地运用多媒体电教手段，能增强课堂教学的直观性、趣味性，激发学生学习语文的兴趣，让学生在倍感卡卉燥的语文课堂中丰动地去看、去听、去思考、去答疑，培养学生自主学习的能力，提高语文课堂传授知识的效果，并且能在语文课堂教学中培养学生良好的思想品德，从而达到素质教育的目的。下面就我在教学实践中的一些做法和体会，谈些粗浅的看法。

教育管理信息化管理模式研究

随着社会信息化发展进程加快，在教育管理事业上也取得了很大的进步。但是，目前的教育管理信息化仍然存在着较多的问题。具有表现为：教育管理信息标准不够完善，智能化的程度不高。缺乏系统化和精细化的管理数据，从而不足于支持精准的教育决策，教育监管系统的不到位，加大了动态监管的难度。近几年，随着物联网、大数据以及云计算等新型的信息技术的出现，教育管理逐渐从原来的模式走向“智慧管理”的道路。本文分析了教育管理信息化的发展现状，总结了目前教育管理信息化壬筻中壹孝箩问题，开提出了一系列的针对母施，为教育管理信息化下阶段的发展提出建议。

情境教学模式下的Flash教学尝试

依据创设情境教学学习模式进行Flash教学时，教师要尽量创设生动的学习情境，以帮助学生提高动画制作的技能、技法。

对技工学校思想政治课程教学的思考

思想政治课是技工学校教学的主要课程之一,也是对学生实施德育的主要形式之一。在全面推行新课程改革,实施素质教育的形势下,思想政治教学应该充分考虑多方面的因素。

浅谈用FrontPage制作网页式课件

1,制作课件前的准备工作;2,制作课件过程;3,制作技巧及注意事项。

浅析企业管理与提高经济效益的思考

经济全球化进程的不断加快使得我国经济和世界经济的交流越来越频繁,在很大程度上也促进了我国市场经济的发展,我国企业的外部市场竞争环境也趋于严峻。为此,我国企业逐渐开始重视企业管理工作,以此来提高企业的经济效益。企业管理是提高企业经济效益的有效保证,本文基于企业管理与经济效率之间的详细关系,分析了提高企业经济效率的管理策略。为了规范企业的管理,要有科学的依据,并不断提高企业的经济效益。

利用探究型教学法提高学生学习兴趣

1探究型教学目标2探究型教学重点3探究型教学过程4探究型教学注意事项

基于就业导向的技工院校英语教学革新

技工院校着重培养的都是具备一定实践性和应用技能的人才,而英语教学作为技工院校教学中不可缺少的一部分,其影响着学生未来就业情况。但是目前学校逐年扩招,学生在就业方面的压力也就越来越大,所以,职业院校需要以就业作为导向,提升学生学习英语的兴趣,使学生能够适应社会的发展。基于此,本文讨论了基于就业导向的技工院校英语教学革新,希望可以进一步解决英语课堂中存在的问题,以就业作为教学导向,提高课堂的教学效率。

提高分析化学实验操作技能的路径探究

加强学生实验基本技能以及观察、分析、解决问题的能力的培养,是分析化学实验教学的一项重要任务,本文结合技工学校分析化学实验教学和实践操作过程中实际问题,对提高分析化学实验基本操作技能的路径进行探讨,以提升技校生对未来工作岗位的适应性。