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语文教学与新教育
1
作者
豆彩玲
《学苑教育》
2013年第16期88-89,共2页
作为语文教师,我们可以结合新教育,通过引领学生阅读,让学生养成善良的品性,在他们的心灵成长中根植下真善美的种子,让孩子的童年世界充满童话的光辉。
关键词
语文教学
新教育
阅读
下载PDF
职称材料
给晨的一封信
2
作者
原卫华
《班主任》
2010年第1期26-27,共2页
晨,你的“哥们儿”都这样叫你,今天,我也想这样叫你。
关键词
“哥们儿”
班主任
学生
教育方法
原文传递
题名
语文教学与新教育
1
作者
豆彩玲
机构
河南省博爱县卫东小学
出处
《学苑教育》
2013年第16期88-89,共2页
文摘
作为语文教师,我们可以结合新教育,通过引领学生阅读,让学生养成善良的品性,在他们的心灵成长中根植下真善美的种子,让孩子的童年世界充满童话的光辉。
关键词
语文教学
新教育
阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
给晨的一封信
2
作者
原卫华
机构
河南省博爱县卫东小学
出处
《班主任》
2010年第1期26-27,共2页
文摘
晨,你的“哥们儿”都这样叫你,今天,我也想这样叫你。
关键词
“哥们儿”
班主任
学生
教育方法
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
语文教学与新教育
豆彩玲
《学苑教育》
2013
0
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职称材料
2
给晨的一封信
原卫华
《班主任》
2010
0
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