郑州海昌海洋公园之旅

10月22日,我乘坐大巴车来到了郑州海昌海洋公园,真是令我大开眼界。进入海洋馆大厅,我被眼前的景象惊呆了,一个飞流直下的小瀑布从“山顶”流了下来。下面是一个大型的鱼池,里面有数不清的鱼儿。鱼儿的形态各异,有的又宽又扁,有的又长又细,好玩极了。在这里,我发现了一种长相十分奇特的鱼,它的名字叫作“匙吻鲟”,匙吻鲟的嘴上方有一根鸭子嘴似的扁长的长方形.

略谈农村小学体育课常用游戏与锻炼方法

游戏是小学体育课的主要内容之一，对促进儿童的社会化和身心发展具有积极的作用。体育锻炼是促进小学生身体健康发展的重要手段，对于增强体质具有不可替代的功效。农村小学体育场地、器材条件和师资力量相对薄弱，因此，学习和掌握一些对体育场地、器材要求不高的话动性游戏与简单的身体锻炼方法，对农村小学开展体育教学活动具有特殊和重要的意义。

新课程下小学作文教学存在的问题与对策

小学作文教学要求“自由表达，鼓励孩子做真人、写真事、抒真情”，但过于强调习作的思想性、技术性，给小学作文教学带来了超习作、超目标、超阶段等问题。解决这些问题．必须寻找相应的作文教学新思路：激发兴趣，乐于表达；回归生活，寻找活水源头；激发写作动机，品尝成功欢乐。

小学体育教学中培养学生合作精神的探讨

小学体育教学中培养学生合作精神有助于完善学校体育的德育内容、强化德育功能；有助于实现新课改目标；发展了学生的社会适应能力。小学体育教学中培养合作精神要创设宽松和谐的教学环境；建立新型师生关系，营造合作氛围；改变教师指定式的教学模式，让学生自愿合作。

让角色跳舞

教学目标:1.知识与技能:理解造型的概念,学会查看角色及造型,初步认识顺序结构的程序设计掌握造型切换的方法,能对脚本进行简单优化;2.过程与方法:在活动中充分地体验、感知,在完成活动的过程中引导思考、猜测、总结。在完成任务的基础上进行创新与实践;3.情感态度与价值观:激发学生学习信息技术的兴趣,帮助学生建立良好、文明的学习和使用信息技术的习惯。培养学生自主合作探究与实践创新的能力。

无悔班主任

＂……孩子长大后是仁慈还是残忍,都是我的言行所致。＂作为一个班主任谨记着这段话,小心翼翼地用自己宽容的心去关心孩子,引领他们好好学习,积极向上,健康成长。

冤枉小猫

妈妈看我喜欢小动物,就送给我一只小花猫。尽管学习很忙,我仍会抽时间照顾它,喂它牛奶和小鱼,给它洗澡。小花猫很淘气,总是喜欢"喵喵"地和爸爸养的鹦鹉交流,弄得爸爸每次出门都牵挂鹦鹉。有一天,爸爸发现鹦鹉不见了,断定是被小花猫偷吃了,一巴掌把小猫打翻。我心里难过极了。一天后。